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四年级十一月国旗下讲话稿(通用16篇)

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四年级十一月国旗下讲话稿 篇1

书房的角落里静静地摆放着一只很普通的木箱,是由樟木做成的。这只樟木箱不大,是长方形的,铜质的锁头古色古香的。历经了岁月熏染的樟木箱显得陈旧了,有些红色油漆都脱落了,但是丝毫没有影响它整体的美观。

四年级十一月国旗下讲话稿(通用16篇)

这只樟木箱是有来历的。当年我的父亲考取了大学,成为老家第一个走出大山的大学生。祖父砍下门前的那棵古樟树,请人做了一对书箱,一只给了我父亲,另一只给了姑姑。从此,这只樟木箱陪伴着父亲踏上了人生的征程。

1960年,父亲考取了江西省赣东北大学(时设江西上饶)中文系,成为老家走出的第一个大学生。父亲酷爱读书,求学期间接触了大量的中外经典名著。那只樟木箱装满了一摞摞的书,伴随父亲度过了多少的漫漫长夜……

父亲大学毕业后,按照省教育厅的统一分配到担任文化教员。那年的暑假,老家发了一场特大的洪水,父亲没有如期报到,后来转到地方从事教育工作。在那座陌生的城市工作,父亲远离了故乡,远离了亲人,像一只断了线风筝,孤独地在空中飘曳,只有那只樟木箱陪伴着他度过那段漂泊异乡的日子。

在异乡漂泊了整整十年,父亲调回了老家的县城中学从事高中语文的教学工作,那只樟木箱也陪伴着父亲回到了久违的家。在我的记忆中,樟木箱里放的都是一些书,像四大名著等大部头,那些书籍都是父亲的宝贝,樟木箱里散发出缕缕的书香至今让我记忆犹新。

父亲经常教育我们要勤勉,要俭朴,要积极上进,这些话我始终铭刻在心。

当年上初中一直到师范的时候我都是在学校住校,这只樟木箱也曾经陪伴着我的求学生涯。父亲第一次用自行车送我到学校,其中送那只樟木箱就专门走了一趟——还记得他当时告诫我不要有攀比之心。住校的日子里,每个住校的同学都带有各种各样大大小小的箱子,里面装满的都是生活用品。我的床位是在上铺,于是把樟木箱放在了床上。课余时间,樟木箱就是我的另外一个精神世界了,因为箱子里放着的除了生活用品,还有就是从家里带来的书。我喜欢躺在床上,捧着一本本书籍,感受着书籍给我带来的愉悦。就这样,这只樟木箱也陪伴着我度过了那段难忘的时光。

几年以后,我完成了我的求学生涯,樟木箱也完成了它的光荣使命,静静地躺在书房的角落里,用于存放一些杂物。

那年秋天,儿子考取了高中,像一只展翅的雏鹰离开我们到学校开始住校生活。妻子说儿子住校了,到商店给他买一只大皮箱吧。我脑海里想起了那只樟木箱,但是像儿子这一代追求时髦的年轻人会不会要这只不合潮流的樟木箱呢?我的心里没有答案。

儿子临去学校的那天晚上,我给他打开那只樟木箱,一缕樟木特有的幽香沁人心脾。我和他聊起了关于这只樟木箱的前尘往事,儿子静静地听着,从他的眼神中,我知道他长大了,变得成熟懂事了。他的眼眸中充满了凝重,我知道他读懂了父辈对他的期望,对他的希冀。从此,这只普通的樟木箱伴随着儿子开始他的人生寻梦。

一只樟木箱——一家三代人曾经使用过的普通的樟木箱,穿越了悠悠的时光,成为家风传承的宝贝;承载了几代人梦想的樟木箱,成为心灵独处时的一道最亮丽的明灯,保存在记忆的最深处……

四年级十一月国旗下讲话稿 篇2

老师们、同学们,大家早上好!

我今天讲话的主题是(珍惜时间)

你曾听说过这样两句名言:赢得时间者,赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是节约时间、合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间、珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理地利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒地白白浪费掉。 时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:一个班的同学,每天在一起生活、学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好而有的人差呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒,让生命之舟与时间一起扬帆远航!

四年级十一月国旗下讲话稿 篇3

老师们、同学们:

大家早上好!昨天是5月20日,也是“全国学生营养日”。因此我今天讲话的主题是<<有健康才有将来>>。

现在的中小学生不仅学习累,饮食上也出现诸多问题,例如早餐不吃、午餐对付、晚餐过剩、偏食严重,导致我们学生营养状况出现了严重的两极分化,由于营养不均衡造成的营养过剩和营养不良。现在肥胖学生很多,要预防肥胖最根本的是要防止热能过剩,如含糖量较高的可乐型饮料、精致糖果及西式快餐,尤以汉堡包为代表的快餐食品,应少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按营养学的要求,青少年一日的膳食应该有主食,副食,有荤有素。尽量做到多样化,合理的主食是除米饭以外,还应吃面粉制品,如面条,馒头,包子,饺子,馄饨等,特别要做到“早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐要吃少。”吃菜要喝菜汤,但不能用汤泡饭,饭后不要剧烈运动。盛夏酷暑,活动量大,注意补充水分,以免产生失水现象。每天早上要坚持喝一杯牛奶或豆奶。

另外,积极开展体育活动,课外活动,课间操,通过体育锻炼增强体质也很重要。所以,我们应正确对待体育课上的体能训练,大课间活动时不应“袖手旁观”。书上说:“人们追求美好生活的前提条件是要拥有健康的身体。”请同学们每天要保持充分的营养及适量运动,我们不想做“手无缚鸡之力”的秀才,也不想做“病恹恹”的林黛玉!所以请牢记:有健康才有将来!

四年级十一月国旗下讲话稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是来自高三二班的李怡睿,已保送至上海交通大学巴黎高科。今天我在这里讲话的目的,主要是为大家分享一些学习经验。

那么首先就是学会善于利用身边的资源。在这里我要首先感谢成都外国语学校。不仅仅是因为它作为特殊的保送类外语学校使我们多一项选择优秀大学外语类专业的权利,还因为它为我们提供了各个学科方面的优秀教学。无论是从初一开始抓起的英语,还是针对中高考的其他学科,都十分卓越。同学们既然已经踏进了成外这么优秀的学校,就要好好珍惜成外为我们创造的自由的学术发展气氛和稀有的保送类特权,在这样的起点下认真学习,就是站在巨人的肩膀上眺望世界了。除此而外,我们也要利用好我们的教材和作业。这可能对初中的同学不甚适用,但到了高中,你就会发现考卷上的题目都是由课本上的例题发展而来的,甚至像生物这门学科,很多填空的地方甚至就是课本原话。所以,背教材可以从高一高二学新知识的时候就背起,这会使同学进入高三的时候事半功倍,留下更多的时间钻研更有灵活运用技巧的题目。而利用作业就更重要了,高中的作业一直是向高考看齐的,不要以为是作业就很简单甚至可以水过去。现在的作业其实覆盖了高考方法,也覆盖了其他辅导书的内容,如果你将作业都熟悉透了,再加上之前的教材,你甚至可以在高三之前都不刷题,这也是一些不刷题的学霸的方法。这就是善于利用身边的资源。

第二点,战胜自己,跳出自己的舒适圈。不知道同学们有没有努力了,成绩却一直上不去的经历。你会觉得很痛苦,感觉做的事情,花的时间都是没有得到对等的回报的。这其实就是没有踏出自己的舒适圈。仔细想想自己在刷题学习的时候,是不是永远在挑自己会做的部分做,或者是错误了的部分不予理睬冠以“我粗心做错的”的名号来躲避它所给你带来的改错任务?事实是,当你犯错误了,我们才会从中学到东西。当你离开舒适圈以后,你学到了你以前不知道的东西,你增加了自己的见识,所以你进步了。如果你老是在自己熟悉的圈子里打转,你就永远无法扩大你的视野,永远无法学到新的东西。所以我们不要害怕犯错,即使作业中错得多得让人怀疑自己是不是智力有问题,也要迎面向前,并且感谢他们为自己提供了如此有益的进步机会。实际上,我今天站在这里,也是一个现场的突破自己的舒适圈。我未曾在大场面下发过言,而今天是第一次,甚至还在传授我自己的技巧。起初我听到要来演讲的时候,我是拒绝的。但当我转念一想:“这么难得的机会如果放掉了的话,那我要多级才能锻炼到我的演讲技巧啊。这简直是送到嘴边的肉啊,放弃实在太可惜了。”于是我鼓起勇气来到这里,既增加了我的人生阅历,又锻炼了我的胆量。所以要战胜自己,跳出自己的舒适圈。

第三,不要盲目地与其他人比较。在生活中,我们总是不自觉的想要去和人比较,然后用“他都做得到那我也可以。”或“比上不足比下有余。”的话来麻痹自己。实际上这样复制别人的优秀或者以别人的错误来安慰自己的举措是不对的。正所谓世界上没有两片一样的雪花一样,DNA用它巨量的碱基对和他们随机的突变使得连两个双胞胎也不尽相同。即使智商差距并没有那么大,但天赋所分配的技能点是不一样的。我们看着身边的同学,与其呐喊“他为什么不学就可以考得那么好!”然后沮丧,不如承认自己学习就是不能放水而抓紧时间在自己的基础上进步。有些时候,当自己努力一段时间,再去看看以前觉得很厉害的人,说不定已经觉得他们的水平不再遥不可及或是已经超过他们了呢。就像我之前捧着学长学姐写的保送特刊感叹他们怎么英语那么厉害,对于我这种英语苦手去保送简直不抱任何期望。那时候的场景,像极了《霸王别姬》小癞子从戏园子里逃出来,买了冰糖葫芦后去看戏,看到台上生旦净末丑,名角儿台上一亮相,台下掌声雷动。小癞子边看边哭,感叹道:“他们怎么成的角儿啊?我们什么时候才能成角儿啊?”然后那个老拿木刀抽人的师父说“要想成角儿,就得自个儿成全自个儿。”自从选择了保送,我就不看未来究竟是有多么遥远,一步一步踏踏实实做好,该背的背该做的做。最终,在我的不懈努力之下,我成功地走过了原来遥不可及的保送这条路。所以,不要盲目地与其他人比较,要转化为自己进步的动力。

我在此分享我高中三年所获得的最大的三点收获,也希望能为同学们提供一点帮助。最后我依旧诚挚地表达对成外优秀的教学水平的赞赏,并且祝愿大家能够最终达到自己理想的目标。谢谢!

四年级十一月国旗下讲话稿 篇5

同学们、老师们:

送别了五月,拥抱着六月的阳光,六月的鲜花更加娇艳芬芳, 六月的红领巾更加鲜艳夺目, 六月的歌声更加嘹亮!因为六月有儿童节,这是你们的节日。

作为一名小学生,你们拥有的是朝气蓬勃, 就像搏击风浪的船,正扬帆起航。在六月里,你们还要用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。因为六年级的同学要面临毕业考试,其他同学要通过复习,也要交上一份让人满意的期末答卷。

面对学习,希望同学们踌躇满志!学习需要勤奋。常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,才会收获成功的硕果。如果你想取得成功,必须脚踏实地、一丝不苟、坚持不懈。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。

学习需要坚持,愿你们有永不言弃的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”学习是辛苦的,希望你们可以学中求乐,苦中作乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记好每一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。

学习需要踌躇满志。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”面对学习,你们要有揽明月九天的志向,要有夸父追日,精卫填海的坚持。纵然路有荆棘,途遇坎坷,也要勇往直前,即使太行雪拥,蜀道峰连,也会直挂云帆。

同学们,努力吧!希望通过你们的努力,能够从容面对六月,微笑拥抱六月天。

四年级十一月国旗下讲话稿 篇6

同学们、老师们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:让果实更丰满。

光阴似箭,不知不觉期末将至。回首过去,在老师们的善教善导下,在同学们的敏思好学下,我们有了快乐,有了成功。我们学习的过程,犹如果农培育鲜果的过程,经过辛勤劳作,看到了花蕊,目睹了果实不断地成长。而采摘的时刻正如我们将在下周迎来激动人心的期末考试一样,令人期待。怎样采撷到更丰满的果实呢,其实就是要抓好期末工作。在此老师建议大家做到以下几点:

第一、调整心态,张弛有度。没有一个好的学习心境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率也不会高,因此复习过程中不要急噪更不能浮躁,坚持良好的习惯。

首先我们思想要重视。有些同学也许会认为,反正现在都是义务教育了,考试无关紧要。其实每学期的期末考试都是非常重要和有意义的。因为通过这样全面的考试,我们可以发现一学期以来自己学习上的问题,可以在以后的学习中有针对性地加以改进,这样学习就事半功倍了。

其次我们也要学会放松。想赢怕输,心理压力重,或者因为学有困难,就产生厌学心理,都是不对的,我们要想信自己,养成好习惯,改进学习方法,要克服这样的心理。 第二、珍惜时间,有效复习。

人生没有彩排,只有直播, 生活其实不会给我们重新来过的机会,在这最后的一段时间里,我们一定要把握分分秒秒,以最好的状态面对考试,争取取得一个满意的成绩。

首先,要掌握科学复习方法,进行有效复习。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转,敢于质疑,敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理,把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。

其次,复习要有重点、有针对性。课堂上老师的复习是有限的,这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确自己复习的重点是什么,拾遗补缺,进行强化训练,把容易写错的、算错的知识,反复练习、反复理解。

第三、沉着冷清,一丝不苟。

这主要建议同学们考试时要有细心和耐心。

几乎每次考试过后,我都能听到这个同学说:哎呀!这道题我看错了!那个同学说:唉,我怎么漏了呀!看看,因为粗心而留下的遗憾数不胜数。我们要不留遗憾的考试,一定要做到细心!细心读题,细心弄懂题意,细心写下答案,细心检查&&让细心伴我们走过考试的每一步!其次是耐心。在我们的考场中,往往前半场看到的是同学们的埋头答题,但进入后场,各种小声音、小动作此起彼伏。为什么?静不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,细心也会离你远去,伴随而来的却往往是遗憾。

经过一个学期的认真学习,在良好的备考状态下,我们一定能在期末检测中取得成功。衷心祝愿大家一天比一天更能体验到学习的快乐和成长的喜悦!

四年级十一月国旗下讲话稿 篇7

老师们、同学们:

大家早上好!我是初一(2)班的许玥。今天我国旗下讲话的题目是《与青春相约》。缘分,让正当年少的我们共聚实中,共同经历青春——一个华丽短暂的蝶梦。

我们将生命中不可或缺的三年驻足于实中。这是今生倾心眷恋的风景,如花眷美,似水流年。

我爱各色的花树披着柔美的春光;我爱晨曦中的樱花,如霞,似梦;我爱小河边的蔷薇,像是一幅淡淡的水粉画,阳光而又温暖。我爱这花园里辛勤的园丁。您是黑暗中的灯塔,指引我走出迷茫;您是旭日东升的朝阳,带给我无限希望;您是酷夏的一缕微风,轻抚我浮躁不羁的心灵。

时光荏苒,当我们停步沉思,才慢慢的发觉,被繁重的学业所迫,渐渐的偏离了最初的梦想,我们的热情、我们的坚定慢慢地动摇。迷茫着,无知着,埋怨着,“这条路,原来不好走啊。”是的!青春,是一条漫长的成长之路。

同学们,我们都正当年少!不同的是,以怎样的姿态与青春相约!

同学们,与青春相约,首先要不怕吃苦,战胜惰性。犹清晰地记得七堇年的一句话:“被窝是青春的坟墓。”天气渐热,晨间十五分也难以唤醒嗜睡的自己,仿佛已过了半个世纪,才带着残余的梦境,睡眼惺忪地冲向教室。多少次想背单词的打算都被懒惰吞噬,不吃早餐也是常有的事罢。起床,人生中反反复复经历的一件微不足道的“苦”事,足以折射出你的斗志和勇气。自己打败了自己,是最可悲的失败,自己战胜了自己,是最可贵的成功!青春还有太多的磨练,这些都是青春的选择,我们唯一能做的就是准备新的一天的战斗,挑战自我,突破极限!

同学们,与青春相约,还应该规划人生,坚定梦想。我们在慢慢长大,这是不可阻挡的现实,请问问已步入青春期的自己:你是否变得虚荣?是否学会了伪装?是否轻易就放弃?是否,成为了你曾经不屑一顾的人?觉醒吧!不要让多年以后的自己,因碌碌无为而羞耻,因虚度年华而悔恨!

有梦,就去追!有多大能耐,实中就给你多大舞台!梦想犹如阵阵波浪,终有一天会激荡整个海洋,梦想不管平凡还是伟大,都是我们心中坚定的信仰!你的梦想是成为钱学森一样文理兼修的科学家?!是马云那样坚持梦想,不走寻常路的总裁!?是成为乐于创新勇攀高峰的院士?!有梦想就有希望,将你的热血融入青春的激流。

同学们,与青春相约,还应该坚定本心,修练本领。遵守规则,从班规、校规做起,不触碰内心的底线,才能被社会所欢迎。今日事,今日毕,这是对自己的尊重与负责,也是我们在学习生活中最有力的准则。敢于接受外界随波而来的是非,磨练出有深度广度的洞察力,不随波逐流。只要路是对的,就不怕路途遥远,告诉自己:我要坚强!因为有梦,所以奋不顾身;因为有梦,所以青春无悔!

同学们,即使风吹雨打我们依然傲然雄立,以实中学子超人的意志,将梦想之鸽于蓝天之下展翅飞翔吧!谢谢大家!

四年级十一月国旗下讲话稿 篇8

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我在国旗下讲话的题目是《问候温暖你我》。

在众多文明礼仪和良好习惯中,问候他人是其中一项重要内容。

不知大家是否发现,我们的生活中“问候”带来的正面影响无处不在——在社区里,一句“叔叔阿姨早”,可能让邻里关系变得融洽而和谐;在公共汽车上,一句“欢迎您乘坐”,可能给外地乘客带来亲切感和归属感;在医院里,一句“祝您身体健康”,可能舒缓病人焦躁的情绪;在学校里,一句“有什么困难,我来帮你”,可能会又结交一个知心小伙伴……

同时,我们也要不断地将美好的问候送给更多的人:问候美丽的乡村教师;问候道德模范和时代楷模;问候在寒冷的天气里坚守在工作岗位上的劳动者,等等。因为正是他们,用美丽的言行,丰富了我们的精神世界,构建起了我们和谐的家园。

除了面对面地表达问候外,我们还可以借助哪些工具,利用哪些手段表达情意呢?同学们不妨拿起纸和笔,用书信表达问候;拿起手机,用短信送去祝福;打开网络,用微博传递笑脸……

文明始于问候,问候传递温暖,11月21日是“世界问候日”。同学们,让我们从今天开始,坚持发出真挚问候,传递甜美微笑,训练文明礼仪,使问候成为一种生活习惯,用问候和微笑把关爱、快乐、祝福带给身边的人,让社会更和谐,让生活更美好。

四年级十一月国旗下讲话稿 篇9

同学们,你知道吗?每年 11 月的第四个星期四是感恩节。

感恩是美好的品质。在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。寒冷的冬夜,小黄香用自己的身体温暖了席子,再让父亲睡到温暖的床上;开国大典上,毛主席邀请他的恩师前来参加;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚;居里夫人寄去机票,邀请她的小学老师参加镭研究所的落成典礼,并亲自把老师送上主席台 …… 在这些名人身上,散发着一份美好的品质 —— 感恩。

感恩是人生路上一缕璀璨的阳光。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”是啊,你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味的怨天尤人,最终可能一无所有。

感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。感恩,是歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。感恩,使生活变得更加美好!让我们在心底播种下感恩的种子,向赐予我们生命的父母,向赐予我们知识的老师,向赐予我们温情的朋友,向赐予我们傲骨的民族,献上我们最衷心的祝福,奉上我们最真挚的回报!

四年级十一月国旗下讲话稿 篇10

敬爱的老师们,亲爱的同学们:、

大家早上好!

我是来自初三年级的付玉洁,当我站在这里,这一刻,我好像才真正感受到,在成外,已经三年。三年时光如潮,席卷涌上。是在香樟树掩映的柏油路上行走了多少趟,是在小卖部拥挤的人群里穿梭了多少次,是做完多少本练习册,捱过了多少场考试......这三年,最多的是美好。最想说的是感恩。

我没有办法去想象,如果三年前,我没有走进成外,会是什么样子。但我想,一定没现在坦然充实。一如成外学长学姐所说:“成外的优秀指出,并不在于每年高考、报送、出国创了多少佳绩,而在于让每一个成外人都拥有一份能力和眼界,让我们在任何时候都能昂首阔步,自信地做自己。”无论是多姿多彩的母语节、外语节,还是运动会、一二九,在不同形式呈现的活动中,我有着不一样的体验,又都体验着相同的快乐。无论是遒劲有力,清新隽秀的书法,还是流利标准的英语演讲,极富表现力的话剧表演,都让我钦佩这,羡慕着。台上那些闪闪发光的人儿,那些仰止的高山,让我的未来真的多了一份可能性。

我到现在还能记得,进入成外参与的第一次四代会。我懵懂地坐在座位上,看着学生干部井然有序地组织着整个会场,很少有老师的参与。我茫然坐在座位上,听着台上学生会主席、团委书记、社联负责人、大队部大队长做着他们最后的述职报告,那么清晰明了,那么自信大气。那一届有王苏鹏学长、有许秦铭学长,后来再见他们的名字,是在成外的喜报上。那时,我就在想,什么时候我能成为那样的人?在我荒草萋萋,十分幽寂的成长路上,那些精神力量成为我们前方的光芒,让我愿意去为不可名状的未来做最执著、最简单的努力:上好每一节课,做好每一次作业,直到有一天能够向他们稍微靠近。谢谢学长学姐,他们的优秀指明了我们前进的方向。

那努力路上,从来都不孤独,亦要感谢朝夕相处的同学。我们并排坐着,为同一道题绞尽脑汁时,很美好。我们立足课堂,为同一个问题争辩时,很美好。我们在地理园看着成外四角的天空,想着飞出去会看见什么时,很美好。在百草路边的那个园子中,三年里,无限事,不言中,甚至那些晚自习一起违纪被罚的日子也成了无法割舍的记忆。大概是你们的温暖,让那些辛苦不那么难熬。

谢谢同学们,三年里,我们用心通过共通的部分,最终看见彼此,映照出彼此,温暖彼此,最终成了最好的我们。

《成外部落》曾有一句话:“那些还在读初中的同学,你们是否有时候会想,什么时候我们才能成为他们。那些已经读高中的同学,你们是否有时候回想,什么时候我们已经成了他们。”这是成外最神奇的循环,每个成外人蔓延开的枝叶,一片荫庇着一片,一片拂动着一片,而后生长出各自的参天光华。

谢谢成外!我想,这就是成外给予每一个少年最好的礼物吧。

那努力路上,从来都不孤独,要感谢真诚温暖的老师。三年里,所有老师有着自己不一样的风格,用不同的方式却带给了我同样的感动。从校本资料到每一段争分夺秒的40分钟,老师们铆足了劲要把每一个学生向上拉。我记得,考试后的晚自习那亮着灯的B班教室或者办公室,老师叫去一个连着一个的学生,分析成绩,制定目标,所谓的休息,最多是轻呷一口茶,喘口气,继续促膝长谈。我记得,大清早伫立在教室门口班主任或副班主任的背影,记得英语老师晚自习早早进教室守着我们听音背书的模样。

他们总说:“老师费尽心思或大动干戈地管你们,是太期待你们成才变好,有时却有点费力不讨好。”

其实啊,你们所有的好,我们都记得。那压力的外表所包裹的温柔,我们能真真切切地体会到。谢谢老师!三年如一日,但求耕耘,不求收获,待学生若待子的温柔。

谢谢爸爸妈妈,他们的爱,纯粹又炙热,安静又热烈,隔着成外的围墙,都能闻到温暖的味道。

更要谢谢自己,谢谢初中三年沉默努力安静充实的自己,谢谢经受挫折不忘初心的自己,谢谢那个摆脱着别人的期待,固执要做自己的你。我也期待着自己活得更真实也更诚实,更接受甚至更喜欢自己,懂得处理与自己、与他人、与整个世界的关系,以足够的时间完成自己,最终,成为最真最好的自己。

把酒问东风,且共从容。

三年,又一程,或许这一班列车即将到站,你们的名字和名字牵扯的记忆,被我带走了,始终感恩着。

三年,又一程,或许下一班列车即将进展,我们还会继续前行,去往各自的远方,听市谣围抱,看当头月好。

四年级十一月国旗下讲话稿 篇11

儿子成绩不是最优秀的,但却阳光朝气。他的同学眼睛被镜片划伤了,不能骑自行车,儿子要求我每天开车接送他们上学。一天四趟,早出晚归,我取笑他,你做好事,让老妈受罪。其实我心里还是很乐意的,因为儿子毕竟懂得关心同学,帮助他人。儿子从小学开始自己洗袜子。我的姐妹们羡慕我命好,说我生了个好儿子。其实在我看来,天下所有的孩子刚来这个世界的时候都是一样的,最主要的还是母亲。做母亲,需要储备知识,储备耐心,储备爱。

相处:重视沟通

与儿子的相处,也是一个从说教到沟通到请教的过程。幼儿园以前,每天晚上陪儿子散步聊天,他什么都不懂,会问你很多莫名其妙的问题,你会为回答这些问题大费脑筋,逼着我学习很多相关知识,如一个水杯,它是透明玻璃,玻璃怎么回事,透明怎么回事,加热水、冷水是什么效果,热水是怎么加热的等等,只要你有时间,就可以天南地北地探讨。晚上走在街上,星星是怎么回事,什么是北斗星等等。那时候,儿子挺崇拜我的,觉得妈妈什么都懂。

进入青春期后,对什么事都怀疑困惑。我呢,从说变成了听,每天中午,我做饭,他就站在厨房门口给我讲学校的事,同学中发生的事,谈他的看法,不理解,有时愤慨,我能说则说,不能说则听。他对新东西特别感兴趣。网络、游戏,打篮球,我只能潜下心来学习,学习新知识,包括网络新词,篮球规则篮球明星等,以便与他的思想接轨。就这样也不行,还得经常请教他,关于世界大战、关于NBA,关于美国选举。这样儿子和我没有距离,没有所谓的代沟。其实每个家长都可以和孩子成为无话不谈的朋友。

学习:培养兴趣

培养良好的学习习惯,培养浓厚的学习兴趣是最基础的基础。从小学以前,我就陪儿子购买大量的学习用书,我们当时经济条件不是太好,但在儿子学习上,我从不吝啬,同时在他学习时,不打扰他,让他安安静静地读书。上小学后,我要求他注意学习效果,不拖时间,只要在预定时间内完成学习任务,就去玩,学习时间和看电视,玩耍时间自己调整,调动了儿子的学习积极性。即便如此,小学时,一次考试数学83分,这在平时成绩优秀的儿子是没有思想准备的。他想我一定会对他非打即骂。没想到我只淡淡地说了一句,考不好再来,下次考好就行。

伊拉克战争时,我问他,听说伊拉克曾经历古巴比伦文明,儿子很小看我:连这都不懂,还大学生呢。他就给我讲巴比伦文明、两伊战争、伊拉克战争怎么回事,思路清晰、脉络分明。现在学习讲究在快乐中学习,不是家长强迫,学校强迫就能就范的。我们要想办法让他们的学习充满乐趣,充满生机,不是更好吗?

影响:言传身教

每一位父母都会把孩子当作私人财产,按照自己的意愿来支配,试想,我们自己上学时贪玩,没学会,没成就,却强迫孩子完成自己没有达成的心愿,这公平吗?孩子是社会人,不是家长的私人物品。应尊重他的存在。想要孩子走正道,有成就,只有家长自己努力奋斗,完成自己的心愿,给孩子做榜样才对,让孩子完成他自己的心愿。我自己酷爱学习,家里沙发、床头,柜子上,餐桌上都是随手翻阅的书籍,在儿子幼小的记忆里,影响最深的是我为了完成单位1万多字的材料,整整写了三天,不用的废纸扔得满地都是。到最后累得不行,爬在床上写,所以儿子的学习从不用我操心。

收获:真诚欣赏

儿子在餐桌上问我,家里有高三的孩子压力是不是很大,每次等待考试成绩是不是很紧张。我回答说:“儿子,第一身体健康,第二心理健全,第三成绩优秀。妈妈要你快乐学习,主动学习。”

我曾经写过一篇《昨夜,您赏雪了吗》的文章,写的是儿子上小学四年级时的一件事。冬天八九点钟,我和儿子无目的、无目标地漫步于城市的街道广场。儿子快活得如小马驹撒欢,他高高地仰起脖子,让自己的小脸融化在纷纷飘落的雪花之中,他不停地挥舞着,挥舞着手中帽子,向路人、向匆匆急驰的车辆致意,表达着他心中的欢快。下雪啦,路灯下飘飞着五彩的精灵,融在手中,融在脸上,多么美丽的感觉,为什么人们行色匆匆,不懂得稍停片刻欣赏泥?我欣赏着儿子的热情纯真和善良,他是满怀了友善、朝气和渴望在生活,他时常快乐着别人的欢颜,从没有沮丧和怨天尤人的时候。?

时代不同了,做母亲的也要不断地学习,适应形势的变化,适应儿子的变化。17岁个头1米84的儿子“带”着我这个1米62的“小女人”上街,把我堵在路里头,怕我被汽车撞倒,我呢,幸福地任凭他的“大手”拉着我的“小手”,听他给我讲各种各样的故事,调侃彼此的幼稚,然后开心大笑。

感谢儿子,给予我做母亲的欢欣。

四年级十一月国旗下讲话稿 篇12

20xx年春节后,我从县人社局调到了县纪委宣传部工作。上班一段时间,一些以前的领导和同事纷纷打电话来对我表示“祝贺”,有的还不断地约我一起聚聚。

一向不喜欢多话的妻子开始跟我“唠叨”很多话,还对我“约法三章”:第一,管住自己的手和嘴;第二,君子之交淡如水;第三,莫为亲情失原则。

妻子出身于书香门第,我的岳父岳母都是教了几十年书的老师,从小就把“干干净净做人”作为家教。对于“约法三章”,我一方面笑说妻子俨然成了家里的“纪委书记”;一方面遵守和妻子的约定,把以前领导和同事的邀请都一一推脱了。

没过多久,因工作的需要,我参与了几起案件查办和作风督查,其中涉及以前的领导和同事。被立案调查的老领导和同事求我给他们漏点消息,许诺一定会给我好处,还找了我的长辈说情;因上班违纪被抓到现行的几个同事想让我帮忙说说好话,“小事化了”……想起党的纪律规矩、想起妻子的“约法三章”,我都严词拒绝了。

家庭是社会的细胞,家风的好坏直接影响国家和社会的发展进步。培育好家教好家风,我们党员干部应该带头示范,做给群众看,影响他们,带动他们,进而形成“人人都有好家教,户户都有好家风”的社会风气,这也是对国家和社会的一种贡献。

四年级十一月国旗下讲话稿 篇13

青春是用来奋斗的。而我们正值青春年少。有人说,青春是歌,演绎着欢乐美妙的旋律;有人说,青春是画,镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。我们的团歌《光荣啊,中国共青团》这样写道:我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

不同的历史境遇赋予了青年人不同的责任和使命,但是同样的青春使他们在不同的历史阶段、不同的行业领域扮演着同样重要的角色。

99年前,一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争取光明,用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任,用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。在革命战争时期,有多少年青的仁人志士抛头颅,洒热血,经过艰苦卓绝的斗争,用忠诚和英勇实现了民族的独立。建国以后,面对一穷二白的国民经济,又有多少热血青年以建设富强的社会主义新中国为已任,将汗水洒遍大江南北,用拼搏和创新开辟了社会主义建设的新局面。

曾对青年学子们说,“我们处于一个伟大的时代,有着伟大的目标,可谓‘生逢其时,责任重大’”。我们青少年必须继承中华民族的优良传统,发扬中华民族的伟大精神,把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传;必须从我做起,从现在做起,紧跟时代发展的步伐,在德智体美等方面发展自己,使自己成为未来社会的栋梁。而承担责任需要我们坚持不懈地奋斗和拼搏的汗水,需要永不言败的精神。

要想报效祖国,我们必须要有自己的梦想。人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想?

青春是美好的。青春不仅是音乐与憧憬,青春更应该是一种责任!而梦想能够带我们腾飞!展望明天,灿烂辉煌,任重而道远!让我们一步一个坚实的脚印,一步一个崭新的台阶,走向明天——走向成功——走向未来!

四年级十一月国旗下讲话稿 篇14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!又是一个生机勃勃的早晨。今天我要讲的题目是《一年之际在于春》。

瞧,我们的校园花儿吐蕾,叶儿新绿,枝条繁茂,处处充满着生命的绿色,生命的跃动,生命的活力。人们对春天总是特别喜爱。在古诗中有不少对春天的赞美,例如“万紫千红总是春”,“春江水暖鸭先知”,“春来江水绿如蓝”等等。人们喜欢春天,更因为春天是希望的季节、播种的季节、成长的季节,一年之际在于春。

其实,我们少年儿童时期也好比是人生的春天,只有从现在起努力学习,打好各方面素质基础,长大后才能成为对祖国、对人民、对社会的有用之才。前不久,我了解到全国首个“城市读书指数”在上海诞生。振兴中华读书指导委员会最近公布的《上海读书指数显示》,上海20xx年读书指数为828.2。也就是说,上海人均每年读书8本,每周人均读书4.5小时,30岁至60岁的市民读书时间明显少于30岁以下和60岁以上的市民。

在调查中,当要求小学生写出自己最熟悉的中国、外国作家各一名时,“写不出”、“不知道”的占43%。能写出来的中国作家高度集中在鲁迅、李白、巴金、冰心这四位身上。外国作家高度集中在高尔基、安徒生、莎士比亚这几个儿熟能详的外国文学巨匠身上。居然有部分同学竟写上了达·芬奇、爱迪生、肖伯纳、爱因斯坦,真是令人啼笑皆非。只有少数同学写出了任溶溶、秦文君、周锐、杨红樱这几个我们身边的一直为孩子们创作的作家。从整体上看,我们获取这些作家的基本途径就是语文课本,作家对于许多同学只是一个遥不可及的符号。

同学们,在全社会开始重视精神粮食的大背景下,我们更要积极地行动起来,让民族的精神和文化在读书中继承,让我们这些祖国的栋梁在读书中得到培育和滋养,让书香飘满我们的校园。一年之际在于春,在这美好的春光中,我们尽情地去读书吧!

四年级十一月国旗下讲话稿 篇15

尊敬的老师、同学们:

大家早上好! 今天我讲话的题目是《感恩父母》

回眸过去的十余载,我们一直生活在,父母用汗水与心血编织的那一张张爱的丝网中,那一张张网,网住了外面的一切风风雨雨。拥抱着我们,呵护着我们。

父母的爱是那样简单,那样质朴。生活中遇到挫折时,父母耐心的劝慰;学习中遇到烦恼时,父母慧心的开导;生病时,父母全心的关爱与问候,是他们帮我们在生活的小船上扬帆起航。当我们第一次喊出爸爸妈妈的时候,当我们第一次独立迈开步子的时候,当我们第一次歪歪扭扭地写出自己名字的时候。有太多的第一次是父母在身边耐心的帮助和教导我们,这一幕幕幸福的画面我们又怎么可以忘记?能耐心劝慰,真诚鼓励的是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,也是父母。

08年的四川地震让所有的华人心痛不已,其中的一首《孩子快抓紧妈妈的手》更是让每一个国人泪流满面:

孩子

快抓紧妈妈的手

去天堂的路

太黑了

妈妈怕你

碰了头

抓紧妈妈的手

让妈妈陪你走

我至今还记得和母亲一起看到这首诗的场面,她用温暖的手臂搂住我的肩膀一只手为我擦掉脸上还在慢慢划过的泪珠。她用沙哑的声音告诉我:“每一个父母都希望可以永远陪伴着自己的孩子为他们遮风挡雨,可最后总会由于各种原因而离开。但每个父母都希望自己的孩子能坚强,快乐的生活,这样即使有一天,母亲离开了,也会感到欣慰。所以,即使那些地震的孩子去了天堂他们也会坚强地、乐观地面对一切,因为这是他们父母的愿望。”我总觉得母亲的话好深,让我分不清楚她是在劝慰我还是在教导着我。可我明白父母永远都是最爱我的人。他们的爱轻柔如水,深沉似海,恩重比山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?

我们一点一滴的成长都离不开父母,“谁言寸草心,报得三春晖”父母的爱,我们又报答了多少呢? 同学们,是否扪心自问过:我们对父母的挂念又有多少呢?是否留意过父母的生日?民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己庆贺生日时,你是否想到过经历死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?父母的身体健康,你又关心多少!但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母生日的祝福。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母帮我们做任何事情都是理所当然的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们不能一味地索求他们的付出,父母的辛苦是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、但我们在生活上至少可以让父母少为我们操心。父母生病时,我们应该担起责任,照顾父母。要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母那百般焦虑的心。感恩父母,我们并不难做到。一张亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。让我们一起将这份感恩之心延续,使幸福快乐,常常陪在他们身旁!

同学们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

在此,祝愿天下所有的父母健康、快乐!祝愿东外的所有老师快乐、幸福!我的发言完毕,谢谢!

四年级十一月国旗下讲话稿 篇16

敬爱的老师、亲爱的同学:

早上好!伴着清晨的第一缕阳光(清风),我们迎来了新的一天,下星期,我们就将迎来令人紧张的期末考试。期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。对于这次期末考试,老师一定教给了你们许多复习迎考的好方法,今天,在这里我想给大家谈三点。

第一、以从容、自信的心态去对待考试。克服考前过分紧张的情绪,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考试前一天晚上,要准备好笔、尺等应考工具,早点休息。考试时尽力做到卷面书写整洁,仔细审题,认真答题。做完试题要进行全面检查,做到认真仔细,不要在考试时浪费时间。

第二,科学安排好复习时间,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,许多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点,找准自己的薄弱环节,以便心中有数,有的放矢。

第三,要集中精力,充分利用时间。时间对每个人都是公平的,怎么去利用它,这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍?我们要充分利用点点滴滴的时间,这样才能把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无穷的力量!

当然,复习也要讲究技巧。复习时,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,尽量将以前做过的练习重新整理一遍,找出其中的疑难问题强化练习。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的方法,多与老师交流,讲思路,从而达到知识的融会贯通。

同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!