小学语文课前三分钟演讲 篇1
在我们的生活中，常常需要我们去做许许多多的事情。但是有的事情可以做，而有的事情却不能做。有时是因为有的事情很危险，不能做，但是有的事情是因为良心迫使我们不这样做。
记得在小学五年级时，我当过一个月的组长。一天，我还像以前那样收作业，快上课了。这时，我的好朋友张斌偷偷跑过来找我，我好奇地问他：“有什么是吗?”他笑笑，乘别人不注意，以掩人耳目之势把一小包零食塞给了我，他还小声的告诉我：“我昨天作业本忘带了，丢在了学校，你别和课代表说!”说着，好指了指那一小包零食。这时，我心里似乎有两个小人在打架：一个叫良心，他说：“不要收，收了就是受贿，要对得起自己的良心!”还有一个小人叫贪心，他说：“就收了呗，反正同学和老师又不知道!”经过一番犹豫，我的良心占了上方。我义正言辞地对他说：“作业没做就没做，别找借口!”把零食塞给他，就要转身离开时，他又找我，对我说：“不会有第三人知道的!”我回答道：“天知地知你知我知，谁说没有第三人知道?”说完就义愤填襟地告诉了课代表。
虽然这事已过去了不少时间，但它一直铭记在我的心中，因为我知道：做事要对得起自己的良心，违背自己良心的事不可以做，因为良心是做人之本。若没了良心，社会不知将会变得多么混乱不堪呀!
小学语文课前三分钟演讲 篇2
小朋友，你们认识诺贝尔吗。他可伟大了。是炸药之父。我很敬佩诺贝尔，敬佩他大无畏的勇气，敬佩他义无返顾，坚忍不拔的精神。
1864年9月3日这天，一连串震耳欲聋的巨响，是为诺贝尔工厂敲响的灭亡之钟，火神是肆无忌惮的焚烧着一切，在这里屹立的工厂已变成了废墟，只有诺贝尔逃了出来。他面无血色，浑身颤抖着，只能眼睁睁的看着自己的弟弟和4名助手被火烧的焦烂。几天后，人们把诺贝尔赶出了村庄。但是诺贝尔没有放弃研究，造了一艘巨大的轮船在马拉仑湖上做科学实验。功夫不负有心人，诺贝尔发明了雷管，又在各地成立炸药公司。挫折之神并没有放过诺贝尔。不幸的消息不断传来，在旧金山一列运载雷管的火车突然爆炸。之后又在德国一艘轮船沉入大海。然后在大西洋边建立的一座公司，因操作不慎引起爆炸，带来无可估量的损失。面对灾难和困境，濒临破产的诺贝尔没有被吓倒，更没有放弃对炸药的研究。他身上所具有的毅力和恒心使他把挫折踩在脚下，使他走向成功。一生共获发明专利权355项，创立了诺贝尔学奖。在奋斗的道路上，他早已习惯与死神并肩相伴，奋斗着。
在现实生活中我们也想为人生的理想不懈的奋斗，可是一旦经受了苦难，受到了挫折和不幸，我们很容易选择当缩头乌龟，那将一事无成。让我们为人生，为自己的梦想努力的奋斗吧!
小学语文课前三分钟演讲 篇3
爱迪生在通过20xx多次的实验后发明了电灯，他尝到了成功的滋味;牛顿在仔细观察与钻研后，发现了万有引力定律，他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味，我也不例外!
成功象是酸酸的石榴，回忆着自己投稿的过程，酸酸的，几度碰壁，因为自己的写作水平的确不太高超，写作也没有自己的风格，只是会别人的作文，没有生动的语言，所以，自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报，可每次都是一个结果——又失败了!
成功象是苦苦的柚子，还是那投稿的时期，我回想着，面对着一次又一次的失败，我决定应该努力，每天挑灯夜读，在深夜，读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验，一次又一次的改变自己的写作风格，同学们在休息的时间，仍用书籍在充实自己，每天坚持写一篇日记，积累一篇好词好句，我觉得苦苦的!
成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封编辑阿姨的来信时，我觉得自己象是吃了荔枝，甜甜的!因为我的努力没有白费，我的作文终于被人们认可了，“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。
我尝到了成功的滋味，在走向成功的过程中，会遇到挫折，是酸酸的;为了成功，我们会付出艰辛的努力，苦苦得;成功之时，我们会感到欣慰与幸福，甜甜底!
我尝到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜欢这种滋味!
小学语文课前三分钟演讲 篇4
初夏时节，从教室往后窗望出去，学校田径场西北角的一棵广玉兰花开了。
远远望去，高大碧绿的广玉兰树上，一朵朵洁白的广玉兰像碧玉上缀着的一颗颗璀璨的珍珠，美丽极了。走到广玉兰花下，一阵清香环绕着我，感觉神清气爽。抬头向上望，大朵大朵的广玉兰花开在我的眼睛里，是那么真切，花朵如此硕大，好像我从来都没有看见过这样大朵的花。它洁白如玉，似乎又带着点略略的黄，一柱花蕊笔直地矗立在花朵中央，有点像一棵小不点树，上面毛茸茸的，碧绿色的，还有一个个小芽向下卷，下半部分是紫色的，有一个个突出的点点。
广玉兰不仅花开洁净，而且婀娜多姿。有的花朵开得很妩媚，摇曳在绿叶间，好像一个身材曼妙的姑娘;有的则很高傲，怒放在枝头上，像极了一个不可一世的王后;有的好像特别害羞，大半个身子都躲在了绿叶后面，还含苞着花瓣，好像有什么心事似的;也有的俏皮极了，眯缝着一个大眼睛，好像在玩捉迷藏游戏……风姑娘拉过一连串的音乐飞过他们身旁，她们随着音乐跳起了欢乐的舞，舞姿可真美!捡起落在地上的一片花瓣，有我合拢的巴掌那么大，像一只小船，摸上去并不光滑。
啊，广玉兰花真美，我爱校园的广玉兰。
小学语文课前三分钟演讲 篇5
各位老师、同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是“养成良好的习惯”。
有这样一个故事：很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?
答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们，你们有没有类似的坏习惯呢?比如：随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等，如果有，它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。
这个故事再一次告诫我们：坏的习惯一旦养成，即使是很小的，也不容易改掉，最终会给自己和他人带来危害。
所以，我们平时要养成一些好的习惯，良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅：平时不浪费一分一秒，努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生，就很有可能使班集体成为“卫生模范班”，如果每个同学都这样，学校也会变得干净漂亮，我们在其中学习、生活也会心情舒畅;平时坚持锻炼身体，就可能在运动会上一展风采;帮同学讲解问题，也许会使自己有新的发现;在家中帮父母做一些力所能及的家务，自己能做的事自己做，不给父母增添不必要的麻烦……
同学们，良好的习惯是成功的一半，养成良好的习惯，从现在，从自我开始吧!
谢谢大家!
小学语文课前三分钟演讲 篇6
亲爱的同学们：
我给大家讲一个关于“希望的种子”的故事。
在列宁格勒市中心，有一个科学研究所。研究所里建有一个巨大的仓库，这里保存各种粮食种子。
1942年，当德国人围住列宁格勒时，这个城市开始上演人间悲剧：成千上万的人开始被饿死，人们想方设法寻找食物。
有些市民不惜穿越德军的封锁线跑到郊外，寻找树皮和已被冰封的湖底的鱼虾。但他们常常有去无回，成为德国纳粹枪弹的牺牲品。
饥饿让人变得疯狂。不少人看上了研究所中的那些粮食种子。这可能是当时列宁格勒城中唯一储备大量粮食的地方。
驻守的军队来了，可是科学家说，这是种子，是苏维埃将来的希望。驻守部队撤退了。
前线浴血奋战的将军也来过，他要求把粮食全部交给军队，但科学家说，这是种子，不能吃掉。将军暴跳如雷，但科学家告诉他：“当我们打退了德国人，农民们可以用这些种子过上幸福的生活。”将军听完，向科学家敬礼，然后带领士兵离开了。
几个月后，人们发现看守仓库的科学家饿死在粮堆旁。列宁格勒的那座粮仓，成为世界粮食史上的一个奇迹。
战争已经摧毁了一切，但列宁格勒却保住了珍贵的粮食品种。
现在我们不知道那位科学家叫什么名字，但他的那句“希望的种子”的名言，成为列宁格勒这家研究所的代名词。
故事讲到这里，相信很多同学已经被深深地感动了，为饿死在粮堆旁的科学家，为保护着希望、阐释着希望、留下希望的科学家。
是啊!面对至死仍报希望的这样的人，我们除了感动，还能有什么?战争能摧毁一切，却绝对摧毁不了希望。
是的，拥有希望，一定会拥有未来。
谢谢大家。
小学语文课前三分钟演讲 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。
在现代社会中家家都富裕了，可有一些人他们为了自己的利益，到处在污染水资源。
水是我们生化中不可缺少的东西之一，如果没有了水，人们就会活活地被渴死，没有了水庄稼就会无法生长，人们就不能做自己想做的事了，即使你多么有钱、有地位最后也只能面临死亡。
据我的调查，中国现在各个地方都在缺水，只要能让他们喝上一口水，他们就会多活一天，就会多一个希望。
在生活中，处处可以见到人们在浪费水的现象，如公共厕所盘，人们洗完手以后，水龙头一开就忘了关，只能让水白白地溜掉，到那时候，空气就会变得很干燥，呼吸都很困难，地面上到处是鱼的残髂。
因此，我建议，我们生活中应该节约用水，每天洗澡洗完的水可以用来冲马桶，洗衣服剩下的水可以用来浇花，最重要的就是不能污染河流。
为了能让世界不再缺水，我们应该行动起来，节约用水保护水资源。
小学语文课前三分钟演讲 篇8
读着欧阳修的《秋色赋》，念着毛泽东的名诗《沁元春·长沙》不禁让我想到一个问题：秋天是什么颜色的呢?出去走走，不就知道了吗?
步入公园，看到一片火红的枫林，每一簇都那么可爱，那么充满活力，就像早晨刚初升的太阳，散发着光和热，让我不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”哦，秋天是红色的。
一片一片的落叶落在地上，铺成了一条金色的“黄金路”。踩在上面不时发出“咯嘎”的声音，让人感到那么舒服，好像踩在棉毯上，没有多余的一片树叶，每一片都是黄金叶，令人回味无穷。哦，秋天是金色的。
走着走着，不觉有东西掉在脸上，这才知道，下雨了。秋天的雨没有春雨的阴冷，没有夏雨的狂暴。它像一位温情的母亲，轻轻的抚摸着自己的儿女。秋雨洗刷过的天空，是那么蓝。哦，秋天是蓝色的。
雨中漫步，我看到了白色的菊花，它们热情的怒放着，带着露珠的芳香，带着娇嫩的身姿，在雨中美丽的开放。哦，秋天是白色的。
走出公园，那秋天的彩色仍然令我回味无穷，美丽的秋天!彩色的秋天!
小学语文课前三分钟演讲 篇9
各位老师、各位同学：
大家好！今天我课前演讲的题目是《做合格的小公民，请爱我们的民族文化》！
说起做合格的小公民，我的脑子里总会想起讲文明、懂礼貌、谦让、关爱、诚信等等许多许多的话题来。是的，我们中国是个文明古国，以“礼仪之邦”闻名世界。古往今来，“孔融让梨”、“张良拾鞋”的美德故事还在耳边回荡，时时鞭策我们做一个有道德有修养的人。我们忘不了这些故事，我们也不能忘记这些故事，因为这些故事是我们中华民族历史长河中最美丽最灿烂的文化，这些故事也将照亮我们走向未来的美德之路。所以，我想说，合格的小公民，让我们爱祖国的民族文化吧！
亲爱的小公民们，有继承，才有发展！我们只有吸收自己的民族精华，在这样的基础上，再吸收别人的优点以补充自己的不足，这，才是我们不断发展的出路。
所以，我想大声地说：“做合格的小公民，请爱我们的民族文化吧！”
小学语文课前三分钟演讲 篇10
我们的校园里，有许许多多的花草树木。这些花草树木给光华校园增添了不少的姿色，尤其是光华大道两旁的合欢树，更是成了校园里一道亮丽的风景线。
合欢树的干很粗大，犹如一顶张开的大伞，又宛若一只巨人的大手。我用手轻轻地抚摸着合欢树那粗大的枝干，感觉有些粗糙，上面凹凸不平的。
合欢树的叶子很特殊，看上去既像含羞草又像小小的锯齿。叶片小小的，都连在一起，中间还有小分叉。一阵风吹过，叶子左摆右摇，真像一个亭亭玉立的少女在跳着优美的舞蹈。
听周老师说，合欢树的花尤其美丽。可是已经进入深秋季节，合欢树那粉红色的花儿已经凋谢。我想，也许有些迟开的花还没谢吧。于是，我抱着侥幸的心理在树下东瞅瞅西瞧瞧，也没看到一朵花。唉，看来迟开的花儿也已经消失了她的芳踪。
不过，看到合欢树上那累累果实，我心里顿时高兴起来。那一串串的果实像豆荚，挂满了枝头。大部分果实已经成熟了，呈现出黄褐色，有一部分果实还未成熟，是嫩绿色的。从远处看，树上像挂满了小铃铛，又像一串串的小香蕉，真是招人喜爱!
哦，美丽的合欢树!
小学语文课前三分钟演讲 篇11
罗伯特·兰登是一位知识渊博的历史学家和符号学家。当他背负上寻找圣杯的重任时，有无数的精彩紧张的情节紧随而来。他也一步步破解着密码，将故事引向始料未及的结局。
《达芬奇密码》是一部公认的伟大推理惊悚小说。一名教授在卢浮宫被暗杀，临死前用写在身边的乱序暗语和画在身上的五角星符号，将故事拉开序幕。当主人公将密码一次次破译到最后，才发现圣杯不是一个物品，而是耶稣的血脉，证明耶稣并非终身不娶的神的铁证。只要有这个作证，就可以让女性从宗教中的不平等中解脱。
数千年的历史积淀，十余次的暗语破译，意料之外的转折，情理之中的发展，让人为作者丹·布朗的高超写作手法深深折服，也为主人公罗伯特·兰登的精彩推理暗暗称奇。而我不仅仅将它看作一本推理小说。在这本书里，还有对女性，对男女平等的世界的赞扬和肯定。
在全书中，最令我印象深刻的一段话是罗伯特·兰登和一位学者雷·提彬的义愤填膺的对话。在他们的对话里，基督教在黑暗的中世纪里，将数百万有知识，有自由思想的女性以女巫的名义推上火刑架，目的是为了让世人笃信《圣经》中男性统治世界的说法。最终这导致数千年女性没能获得应有的地位。也就是因为这个，雷·提彬才不惜将自己的自由乃至生命作赌注，威逼兰登破解密码，试图使耶稣有妻子的真相公之于众，让信教徒到她墓前参拜，同时也让男性专权的世界土崩瓦解。
不论所提史料是否全部是真的，雷·提彬那种对女性的尊重也令我叹服。而如何将男女不平等的社会彻底终结，则是罗伯特·兰登始终没能破译的终极密码。
我们总说现在是一个男女平等的社会，当然相对过去的确如此。可是对女性的种种偏见，总隐隐地充斥于社会中的各个角落。在偏远落后的农村，经常是生男会比生女带来更多的喜悦。而即便在发达现代的城市，女性依然被认为不如男性一样具有创造力和思考能力。举例来说当女高中生学习理科时，我们的确能听到不少赞扬的评论，但也不是没有质疑的声音。仿佛人们认定理科是女生的禁区一样。
究其原因，我觉得倒并不是所谓封建习气的残留，而是社会看人的目光导致的。科学家和社会学家通过研究共同得出结果，认为女性在数学等方面的天赋并不低于男性。可是当她们学习数学时，从来不能像男性一样获得更严厉的要求和更亲切的鼓励。久而久之，她们在数学方面便失去了本应拥有的自信。于是大多数女生的文科成绩好于理科，众人也就更加坚定不移地相信女生没有数学的天赋。
这时我想：书中通过“圣杯”可以扭转对女性的偏见，那么现实中呢?这样才能让这个世界变成真正男女平等的世界?
小学语文课前三分钟演讲 篇12
亲爱的老师、同学们：
大家好!
读书是什么?是每当你静下心来，最需要做的。是你用正确的态度去对待一本书，也是智慧的宴席。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”和“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”
这些句子都可以看出他对书的真诚和爱护。杜甫也曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。
的确，现在的人们除了可以用荧光屏来获得五花八门的知识。剩下惟一的办法可能就是读书了，但网络和电视可能是八卦，虚假，让大家得到的并不是真正的知识，而书籍却是百分之百可靠，真实的。作家只有靠不断读书才能获得灵感，漫画家只有靠读书才能得到启发。而相反，网络和电视只会让大家陷入其中，我的一本书上写着;“如果有一天人类退化成了低等生物而且失去了书写的能力，那就肯定是电脑在作怪。”大家还记得《城南旧事》的作者吗?没错，他就是——林海音。她的童年就是在书的天空飞翔，在知识的海洋畅游。
同学们，我们在闲杂时间请不要把时间浪费的电脑，电视上。我们为何不静下心来认真地去读一本书呢?中华5020xx年的文明古国是因为有文字记载，才发展到今天。这就是最早以书的形态介绍人类的发展史。我们应该不断地从书本中获取知识，来武装我们的头脑，只有这样才能实现我们伟大的中国梦。
小学语文课前三分钟演讲 篇13
我本是一只在深山里修炼的毛毛虫。在这里有我的族人和其他的生物，我们一直在各自的家园里生活，从不侵犯。在山的外面生活的是一个很庞大的一个族。据说叫做“人类”。和人类之间我们族类从不和他们打交道。我曾听长辈们说过，我们直所以不和他们打交道是因为人类是善变的，我们摸不清他们的心。
到现在，我已修炼了3000多年了。长辈们告诉我;我们拥有不死直身。只要在继续修炼下去，有一天我就能变成蝴蝶飞上天空，那时我就成为神了。我不知道我还要多久才能修炼成仙，但我厌倦了这深山里的生活。终于，我鼓足了勇气，不顾亲人和长辈的劝说，离开了我生活了3020xx年的家乡。去了我曾在山头无数次遥望的地方——人类的世界。
凭着这3000多年的修行，变成人形对我来说是不费吹灰之力。来到了我向往很就的世界，才发现生活是多么美好。我在人类的世界里学习。这里让我学会了很多东西。我交了许多的朋友。其中，有一个男生对我最好，我也很喜欢他。不过那时的我并不懂。渐渐的，我们相爱了。他说他会爱我一生一世，在我不爱他以前他是不会不爱我的。我们一起生活得很快乐。
有一天，我族里的长老来到了我生活的地方，让我跟他回去。我一口回绝，说;死也不要回去。拿我没办法的他，只好独自回了。临走前长老特地嘱咐我说;千万不能爱上人类，不然你的成仙之路就会关闭并且你还会受到本族曾下的诅咒，当诅咒发挥作用时，就……，如果你亲手杀了那个人的话，就不会死，只是打回原形，做一辈子的毛毛虫。听完这话，我的心好像一下子沉入一个无底深渊。我知道我完了。但我不后悔，我真的不后悔。长老走后没多久，那人就无情的抛下了我。我的心好像有无数蚂蚁在咬，有无数尖刀在插。感觉难受及了。又好像把心反在小火上熬还不放油。我终于下定决心要把这负心汉杀死。时间就定在我们相识的那一天的午夜12点。在那天还没有来之前，我一直在他身边，只是他看不见我，因为我隐身了。我无数次亲眼目睹他和他的女友的亲密，为的是让我能狠他，等到了那天不会心软。其实每一次我的心好像都在滴血。
终于到了那天，午夜的钟声就要响起了，我目不转睛的看着他。看他最后一眼。钟声响了，我雪白的衣服上多了几朵血花。我笑了笑，飞向我的家乡。终于到了。我坐在山顶，遥望人类的世界，心中百感交错，不知我有没有后悔去了。突然，一阵无名的疼痛涌上心了，我看见我的嘴里正吐着鲜血。我知道这一刻会来的，长老说的，我将受到诅咒，那就是我所爱的人将背叛我，让我生不如死。最后……我知道这一刻会来的，因为，在我即将要杀他时，我，我真的下不了手。所以，那时已有这种疼涌了出来，血也流到了衣服上。别了，我亲爱的亲人们!
我看见自己的身体在慢慢的，慢慢的消失。我流下了一滴泪，一滴含着失望的泪。
小学语文课前三分钟演讲 篇14
今天是语文课。我也想说说语文。
语文是中华民族国语的基础，是我们学会文字表达的工具，也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了鲁迅先生，他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国，他立志报国，远渡东洋求医。学成回国后，他发现：中国落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他弃医从文，拿起笔杆子，发表很多杂文随感，抨击黑暗落后，唤醒了大众。
我想起了毛泽东，在抗日战争胜利后到重庆与蒋谈判，期间发表一首著名的诗篇：《沁园春.雪》，让蒋xx大怒，汇集很多诗人编诗，要抢占鳌头，却一败涂地。毛泽东以激昂文字，指点江山，夺得了中国革命的胜利!在这里，我想告诉大家的是，我对语文的学习，也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学，谁不会说中国话?在学习中，我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中，不仅学到了写作、阅读、分析，好学到了很多道理。我爱语文课了!
同学们：让我们学好语文，感受到语言的魅力，为今后的成长打下坚实的基础吧!
小学语文课前三分钟演讲 篇15
一个人赤条条的来到世间，总不能两手空空的回去吧，总会留下一点有价值的东西。这就得有理想。理想就是奋斗的目标，人生的精彩全靠理想点缀，生命的意义乃为理想而活，健康点燃了生命的希望，理想照亮了精彩人生。
车尔尼雪夫斯基曾经说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。一个人如果没有理想，他的一生便是碌碌无为的过去，没有意义，没有回忆，没有经历，没有乐趣。以致羡慕流浪汉的沿途趣闻而转换职业。如此愚蠢。”我的理想就是做一个乐于助人，勇于奉献的人，让我的一生有意义，有回忆，有经历，有乐趣!
记得在课堂上，老师曾经对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。俗话说的好：所谓助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮助我解决，我一定要帮别的同学。”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学!
机会到了!那是刚开学不久的时候。早上我背起书包，箭一般的向学校冲去，进教室后，刚放下书包，秦若妍就来了。她可是我好朋友之一，我见她来了，兴奋地向她走过去。来到她身边时，发现她鼻子红彤彤的，我的目光一直投向她的鼻子，疑惑问她：“你鼻子怎么啦，这么红，没事吧!”“没……没事!”“阿嚏!”她刚一说完就打了一个喷嚏，原本红彤彤的鼻子变得更红了。“你真的没事吧?”我又问道。我的话音刚落，秦若妍的鼻孔里突然涌出了血。她被这一情况吓了一跳，站在那里赶紧用手去擦流出来的血，可越擦越多。我见此情况，便想起奶奶教我流鼻血时怎样止血。我向前一步走，把她的右手举向天紧握着，把她的头向上轻轻抚着，暂时止住血。然后把她拉出教室，来到水房，将水龙头打开，用手沾点水，向他的额头轻轻地拍着，这样反复几次能使鼻血凝固不再流出。我看了一眼她，只见她紧闭双眼，好像很害怕的样子。我用水把她鼻子周围的血洗干净。回到教室后，我向同学借了张餐巾纸，把秦若妍脸周围的水擦干，然后那纸塞住她的鼻孔。秦若妍这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸发现鼻孔里塞上了纸，不再流出血了，激动的拉住我，说：“韩楚煜，你真厉害，能这么快得处理好鼻血。”听了这句话，我不禁露出满意的笑容。
虽然这是一件小事，但是我助人为乐的一次美好的回忆，使我离理想又迈进了一大步!
给自己点一盏灯，当你在人生的道路上，找不到方向的时候;给自己点一盏灯，当你为一时的失败而痛苦的时候，便想想自己的梦想，你就有了面对失败的勇气;给自己点一盏灯，当你为一时的成绩而沾沾自喜的时候，想想自己的梦想，你就知道未来的道路还很长，给自己点一盏灯，当你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候，想想自己心中那盏灯，它一直在为你照明——理想!
人生的路，因为有了这盏灯便不再黑暗;生活，因为有了这盏灯而不再单调;再黑，再远，再难走的路我们都不会胆怯了!我们的青春会因梦想而更加精彩，给自己点亮那盏梦想之灯吧!
小学语文课前三分钟演讲 篇16
小故事,大智慧
1、 情况不同
一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，他大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的 ? ”
立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!
2、 靠自己
小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护!
小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。
小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊!我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。
⒈放飞理想的翅膀
各位老师、同学你们(填上你演讲的时间如上午)好!
我今天演讲的题目是放飞理想的翅膀，做为一名中学生，我们处于爱幻想、爱做梦、爱突出自己的个性、爱张扬我们的与中不同，我们没有错，我们现在就处于不定性的发展时期，没有一个标准让我们去衡量自己的人生观、价值观。我们时刻让大人知道我们能自己做住，可以解决自己的一些问题，可是我们还有一些依赖。爱整天做梦，也许今天我们想当一名老师，去教育我们的后来者，也许明天我们想当一名科学家去探求我们人类到目前还不知道的一些谜，或是我们还没有办法解释的一些现象……
我们是在埋愿现实的残酷与不公，我们是在对我们的父母，我们的长辈的一些生活做法无法理解，我们不明白他们为什么呀那样去做。那都是我们太小了埋愿太多的社会经验。那时我们处世不深。
放下我们爱幻想、爱做梦的行为，我们要做一个为人民、为人类的进步有所作为的人。以我们的行动来证明我们把!
……
谢谢大家!
小学语文课前三分钟演讲 篇17
期待是在美好的光辉中，期待是日日夜夜的盼望，期待是母亲眼里的语言，期待是我们儿幼时渴望成长，对未来憧憬的表现。
年幼时
小时候，天真的我总爱跑到妈妈跟前，抬头问妈妈十万个为什么，大千世界，无奇不有，好奇的我让妈妈有时觉得烦恼，总该说：“宝贝，等你长大了就知道了。”那是我总是嘟嘟小嘴，内心的世界里总渴望，期待着未来的我，长大的我，懂得更多知识的我。
小学时
上学了，我不断在海洋的知识世界里探索与发现。每当老师布置作文时，我总是认认真真写作，把最好的给老师看，总喜欢看老师在我作文后写的评语。每当考试了，我总期待着自己的分数，期待爸爸妈妈眼里的肯定与支持，期待老师的夸奖。
初中时
上初中了，又迈向了一层阶梯。初中的生活丰富多彩，花花世界。当分班时，心中的恐惧，紧张与期待不断从心中涌出，陌生的环境让我期待着更多的新朋友。然而在知识的世界里日复一日，年复一年，心里的期待有很多，当期待考试得更好时，成绩却有时被无情的拒绝，心里却期待着妈妈眼里的包容与谅解，期待父亲的鼓励，期待老师的“再接再厉”，然而，处于青春期的我有时让家人感到烦恼，但在我眼里，期待他们对我更多的关怀与肯定，有时，自己伏在桌上望着窗外期待着像小鸟一般飞往外面世界的精彩。
蜡烛期待着燃烧，小鸟期待着飞翔，干旱的土地期待着甘霖，冰封的冬天期待着春风。期待着，我们才有希望，有期待，才有奋力追求向上的动力。期待有时是幸福，美好的，但有时期待也会有不如愿以偿的时候。
期待让生活变得更加多姿多彩!
小学语文课前三分钟演讲 篇18
近来看了一本书，让我感触极深，这本书的名字叫做《中国的希望在哪里》。书名很好听，主要讲述的是中国的基础教育的落后，今后教育改革的方向，以及讲述了当今社会需要人才，中国的希望在于对人才的培养。
自从科举制度发明以来我国教育呈现出日趋完善的境况。科考也受到历代帝王的重视，因此，教育制度的完善也大大提高了人们的素质，更为国家培养了一批批人才。
著名的科学家钱学森也说过：“十年树木，百年树人”教育是兴国安邦的基础，是文明传承的纽带，是塑造灵魂的沃土。古往今来，“教育为民，教学为先”“百年大计，教育为本”教育的问题是关系到国计民生的问题，中国要屹立于世界民族之林，中国要发展强大，必须要有“具备创新思想的新型人才”人才从哪里来?当然是教育出来的，这是教育的第一要务，时代需要更新的人才，时代需要创新的教育。
中国的教育日趋完善，那为什么我们的学校老是培养不出杰出的人才呢?
问题在于，中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去教去学，都是一些人云亦云，一般化的，没有自己独特创新的东西，这是难以出现人才的主要问题。
在近代欧洲，规模并不大的社会经济转型，产生了包括马克思的一个又一个大家，当代中国的转型规模还是速度都是世界罕见的，去尚未能看到大师产生的踪影，屹今已有八位华人获得诺贝尔奖，但是十三亿人口的大陆，人才济济却无一人获奖，中国的希望在哪里，没有人才，哪来的希望。
至此我们因该明白，光是“教”或是“育”都是行不通的，只有两者结合，这样才有用。我们来看看现在的教育，许多青少年感叹压力太大，可是，父母的期望，老师的教导，国家的重担，统统被冠以“教育”之名压在原本一群活泼的有朝气的青少年肩上殊不知他们已经喘不过气来了，我不经要想像鲁迅先生那样发出呐喊：“救救孩子!”试想这样的教育能培养出真正的人才吗?
中国需要发展，发展需要人才，人才离不开教育，如果把“教”和“育”割裂开来,我们将永远都不能解开著名的“钱学森之问”了。
教育由“教”和“育”组成，“教”是言传身教，授业，解惑“育”是培养，养成人格之事业也，这两个字必然紧密的联系在一起，若，”教”与“育”分开，那教与育的含义就会混淆不清，因为教育的意义为“教授知识，培养人才”，人才造就中国的未来，教育成就希望。
中国需要发展，发展需要人才，人才离不开教育，教育培养人才，人才是中国的希望，只有教育，成才，希望三者互相协调，互相结合起来，才会有中国教育的美好未来，我们的美好未来!
小学语文课前三分钟演讲 篇19
“人口红利”是指一个国家的劳动年龄人口占中人口比重较大，抚养率较低，为经济发展提供了有力的人口条件，整个国家经济成高储蓄，高投资和高增长的局面。“红利”在很多情况下和“债务”是相对应的。因此在我们享受“人口红利”丰厚回报的时候，前往不要忘记今后可能会面对人口的“负债”。
春节刚过，东部沿海地区就出现大规模用工荒，珠三角缺口超200万。据了解，不仅是河南企业，外省一些政府部门专门出台文件，限制劳动力外流，以满足本地企业的用工需求。
其中，广州预计缺口量达15万人。特别是餐饮业的前台和楼面服务员，平均1名求职者，有进5个对应岗位可供选择。东莞缺工更为严重。此外，沪苏浙闽和广西北部湾等地，都出现不同程度的缺人。
中国农村富余劳动力无限供给的情况，在未来几年将会出现变化。该情况在中国第一大省--河南省已经初显端唲，劳动力供应预计在20xx年到20xx年到顶。
河南目前拥有近亿人口、3200万富余劳动力不仅是中国第一大事更，也是中国劳动力输出第一大省。到去年底，全省劳动力转移就业人口总数超过2200万人。不过，河南的劳动供应总量增速近几年明显降低。20xx年新增劳动力200多万，20xx年则不到110万。
中华国劳动力供给已发生“无限供给”变为“有限剩余”的重大转折，意味劳动力的结构性短缺将会经常出现。
新年伊始，长江珠三角等沿海地区频呼“用工荒”，就连安徽、河南等劳工输出大省，也纷纷出台措施，鼓励省内就业，部分西北地区，甚至出现了限制劳工出省的现象。
事实说明，“未富先老”的老龄化趋势，提前进入的低生育阶段，80、90后青壮年的就业观、结构性劳动力失衡，都展现出不少专家的忧心正在变成现实，中国经济赖以高速增长的“人口红利”正在消失，十年后可能将难以为继。
要解决这些问题，必须加强市场信息的沟通，劳动密集型企业也要提高劳动生产率，不然越来越高的劳动力成本会把企业拖垮，除非政府降低税收，才有能力支付高的工资，但那并不是长久之计，收入和劳动生产率实现良性循环，农民工本身也要技术进步，与不断升级的企业需求同步，这才是根本的出路。
未来中国必须未雨绸缪，进一步推动“人口红利”从质量型向数量型的转变，逐步改变目前过度依赖出口、低附加值，劳动密集型的粗放型增长模式，要加速人力资本形成、生产结构升级、自主创新和科学发展，自有这样，才能保证中国经济又好又快的持续健康发展。
以上的种种情况已说明：中国正在不断进步中，从改革开放三十周年以来，中国向着建设现代化的强大国家迈进，人民的生活也将会越来越好。只是在发展的狂潮中，难免会出现一些起起伏伏，人民只要站住脚跟，打下坚实的基础，做好面对一系列新困难的准备，我相信，胜利会属于我们的!
小学语文课前三分钟演讲 篇20
我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹，她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝，有着岁月沉淀下来的痕迹。
“叮铃铃”，早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒，挂上电话的刹那，我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时，她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱，回老家拿换洗的衣服。
还是那幢老屋，载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室，记忆里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看见书桌上有好几本大大的日历，被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧，日历的正面普普通通，有着普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“20xx年2月，囡囡今天和父母回家。”“20xx年5月，囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“20xx年7月，囡囡今天升学考。”“20xx年2月，我今天看囡囡的照片了。”“20xx年3月，囡囡已经三个月没回来了。”“20xx年2月，囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发生的事，时间到时、分。我有些不敢相信，却又心痛地想起，在昏黄的灯光前，她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了，自己多久没打电话了，是学业的繁忙，还是成长的疏远与冷漠?而她，又怎样把希望寄托在这一张张日历上，期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡?
我收拾好这一张张的日历，这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她，眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手，默默恳求老天不要将她从我身边带走。
床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸，亮闪闪的银丝，眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸，塞进了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡来看你了，囡囡不会再让你数日历了，快醒醒……
我来看你了，奶奶。
小学语文课前三分钟演讲 篇21
将《雷锋日记》一书拿在手上，给我的第一印象就是破、旧，看来已经有不少人通过这本书去学习雷锋精神了。雷锋处在旧社会的童年中，没有任何一缕阳光能够穿过那可怕的阶级压迫来到他的身旁，所以他的童年几乎没有多少温暖，而他的四位亲人也都被旧社会吃掉。
因此，雷锋对旧社会的怨恨以及对美好生活的向往便开始扎根于他的心中。同时，他家境贫寒，因此他很能理解穷人在生活窘迫时的悲伤凄凉的心境;他七岁便成了孤儿，因此他很能理解当他人在无助时对一个善举的渴望……这些都是奠定伟大的雷锋精神的基础。
从雷锋上小学到当少先队员再到成为团员、开始工作、入伍、入党都可以看出——雷锋精神的主体部分是“为人民服务”。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”多么美好的一句话。是的，我们的生命的确是有限的，但是，社会的发展、文明的进步永远都是无止境的。可是，千万不要以为当这有限的生命面对那永无止境的为人民服务时是毫无用处的，因为，倘若我们在任何时候帮助了他人、回报了社会，那么在时光之轴上的那一段时间，就不会表现得一片虚无。而且，有可能我们的所为可以造福子孙，使我们的下一代能够过上更加美好的生活，这也是为人民服务。加之功在当代，利在千秋。我们何乐而不为呢?
“给比拿愉快”，这是雷锋精神的又一崇高之处。“我愿意把自己所有的东西，包括生命献给党和人民。”“一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”“我要永远愉快地多给别人毫不计较个人得失。”就这样，雷锋以一个忠实的勤务员的身份，默默地为他人、为社会奉献着。
的确，看到别人因为自己的给予而露出久违的笑脸，这时，要比留着那样东西愉快得多。因为，如果将某物留给自己，那么这样东西只能为你一个人服务;而如果将它送给别人，就会使它为更多的人服务，那时，也只有那时，才能发挥它最大的作用。此时此刻，作为它曾经的主人，看到因为我们曾经一个易如反掌的行动，使许多人因此受益，难道还能抑制住笑容在脸上荡漾吗?
如果用一样东西来形容雷锋的话，那么“螺丝钉”是再好不过的了。雷锋就是这么一颗“螺丝钉”，默默地履行着自己的职责。
“虽然是细小的螺丝钉，是个微细的小齿轮，如果缺少了它，那整个的机器就无法运转了，别说是缺了它，即便是一枚小螺丝钉没拧紧，一个小齿轮略有破损，也要使机器的运转发生故障的。”可见，一颗微不足道的螺丝钉足以对机器的运转起到决定性的作用——也只有在那时才能够显示出一颗螺丝钉的伟大。
但螺丝钉是毕竟铁做的，难免会有生锈和磨损，所以如果一颗螺丝钉要尽它最大的职责，就必须要不断地接受检修和保养。
雷锋工作、参军时，正值新中国成立后的加紧建设时期。因此，他的工作非常忙，但他仍然没有忘记，只有不断补充新的知识才能够使自己更加强大，才能够为社会做出更大的贡献。所以他总是挤时间读书：早起点，晚睡点，饭前饭后挤一点，行军走路想着点，外出开会抓紧点，星期假日多学点。就这样，雷锋挤出了任何可以挤的时间。虽然他的年龄只有短暂的22岁，但是，他生命的密度是要高于常人的。
由此，我领悟到——如果不积累许多个半步，就不能走完千里。
学习，就要有挤和钻的精神。雷锋在学习的过程中，如果遇到一些自己不能解决的问题时，他总会先尽自己最大的努力一再思考，当实在难以解决时就会大胆发问，以求甚解。
正如毛主席所说“学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。”我们要和雷锋一样，踏踏实实、毫不自满，唯有如此，才能求得真正的学问。
今年，是雷锋逝世五十周年，也是雷锋精神受到传承的第五十个周年。我们要弘扬雷锋精神，多做好人好事，从身边做起、从点滴做起，为社会主义现代化建设添砖添瓦!
一个小小的善举，或许就是一粒坚韧的种子，哪怕是无意中洒落也会生根发芽，抽叶开花，使这个世界芬芳四溢，美如天堂。
小学语文课前三分钟演讲 篇22
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
情况不同是这样一个故事：
一只小猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，牧人捉住小猪，他大声号叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫，便说：“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的 ? ”
立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!
初一语文课前三分钟演讲稿四：给予
大家好，今天我要讲的题目是《给予》。
有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。
“这是你的房子，他说，“我送给你的礼物。”
他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子里了。把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铭牌上写着：“生活是自己创造的!”
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学语文课前三分钟演讲 篇23
人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你手中。
祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫，投放进去，它们都在里面死了，无一幸免!祖父说：“蝗虫性子太躁，除了挣扎，它们没想过用嘴巴去咬破长龙，也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而，尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿，也无济于事。
”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去，然后关上龙头，奇迹出现了：仅仅几分钟，小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。
感悟：命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影，并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远，而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破，也没有耐心慢慢地找准一个方向，一步步地向前，直到眼前出现新的洞天。
小学语文课前三分钟演讲 篇24
早上，太阳公公高高地挂在天上，晴空万里。到了下午，天气变得闷热起来，人们坐在榕树底下乘凉，连金蝉也“知了，知了”地叫着，好像在说：“热死我了!热死我了。”
忽然，天色顿时暗了下来，就像一个大黑锅盖过天空，一道闪电划破长空，就好比一条银蛇快速爬过;接着，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来，让人震耳欲聋;过了一会儿，风婆婆也来凑热闹，它把花草吹低了头，把树木的手吹断了，阳台上的衣服被风婆婆吹得“翩翩起舞”，连窗户也被吹得“噼哩啪啦”直响。过了一会儿，天空下起了倾盆大雨。往窗外望去，一切景物都模糊不清了。豆大的雨点就像断了线的珍珠似的，从屋顶“嘀嘀哒哒”地掉下来。雨水落在地上，溅起了一朵朵美丽的水花。地上的积水越聚越多，汇成了一条条小河。在外面的人们，有的披上了雨衣，有的拿着雨伞，还有的人们忘记带雨衣和雨伞了，只好躲到屋檐下，有的人们冒着大雨冲回家，变成一只只“落汤鸡”。
渐渐地，渐渐地，雨声小了，雷声也小了。过了一会儿，这场雷雨终于停了，天亮了起来。一条美丽的彩虹桥搭在天空上;绿叶被涮洗一新了，显得苍翠欲滴;鲜花上的尘烟也被洗涤干净了，显得美丽动人;田里的小青蛙“呱呱” 地叫个不停;小河里的水满了，这真是一片生机勃勃的景象!真是一场及时雨啊!它给人们带来希望。啊，我爱你，雷雨!
小学语文课前三分钟演讲 篇25
亲爱的老师、同学们：
大家下午好!今天，我演讲的题目是《敏而好学 不耻下问 争当有学识的中华少年》。
春秋时期的孔子是我国伟大的思想家、政治家和教育家，被人们尊称为最有学问的“圣人”。为什么孔子会有如此渊博的知识呢?《国学》课本里《孔子相师》的故事告诉我们，在日常生活中，随处都有做我们老师的人，我们要像孔子一样虚心请教问题。
记得上幼儿园的时候，有一天，我看到爸爸妈妈在下棋，一会儿爸爸赢了，一会儿妈妈又赢了。我感到很好奇，就问他们在玩什么。爸爸告诉我，这叫五子棋，哪一方最先有五颗棋子连成一条直线就算获胜。于是，我就请求爸爸教我下棋。从最开始的一直输，到偶尔的赢一两局，我慢慢掌握了下五子棋的诀窍。现在，我和妈妈下棋已经难分伯仲，经常是棋子都下完了还不能决出胜负，爸爸直夸我是“下棋高手”呢!
你看，在生活中总有自己不懂的事情，那就必须问。请不要让虚荣心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴，就是堵住了开启知识的大门。“敏而好学，不耻下问”，在生活中有虚怀若谷的精神，是会受益终生的。
我的演讲完了，谢谢大家!
小学语文课前三分钟演讲 篇26
人生的十字路口很多，太多的方向让人难以抉择。
当走上正确的方向时，经历岁月的洗礼，又开始有了第二个分叉口，真正的选择现在才开始……
从上学期半期考到现在，我对学习怠慢了许多，而今，我又在面临这一次半期考，我想把浑身的劲都使上，却怎么也用不上，因为我用错了方法;我想看得更远，却怎么也看不清，因为我戴错了眼镜;我要努力奔跑着寻找自己的绿洲，但到处都是荒漠，因为我迷失了方向。
我无法选择正确的方向，现在开始，我要寻觅属于自己的方向。
方向，正确的方向，它能使我更有力量，使我看得更远，使我能找到自己的绿洲，而我又该如何去找寻正确的方向呢?
拿破仑带我去寻找新大陆，我尾随他走了一个世纪;
我陪这贝多芬走过了人生的秋天，最凄美而华丽的乐章;
海明威带我守望乞力马扎罗，我看见了人生的登高处;
而此刻，轮椅上，瘸腿的罗斯福仍是一个奋斗者!
当潇洒的笔触在纸业上窸窸窣窣作响，思绪缓缓游走的一刹那，我似乎找到了正确的方向。不错，奋斗就是人生的航标，一个人懂得了奋斗，就拥有了自己的方向，有了人生的希望，因此，常伴我左右的应该是奋斗!
当我在书海里快乐地遨游，当我在书海里坚持，奋斗，永不言弃!
我还是一只蜗牛，我乘着那一片宽阔的绿叶，找到了生命的绿洲……
小学语文课前三分钟演讲 篇27
今天是语文课。我也想说说语文。
语文是中华民族国语的基础，是我们学会文字表达的工具，也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了鲁迅先生，他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国，他立志报国，远渡东洋求医。学成回国后，他发现：中国落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他弃医从文，拿起笔杆子，发表很多杂文随感，抨击黑暗落后，唤醒了大众。
我想起了*，在抗日战争胜利后到重庆与蒋介石谈判，期间发表一首的诗篇：《沁园春.雪》，让蒋介石大怒，汇集很多诗人编诗，要抢占鳌头，却一败涂地。*以激昂文字，指点江山，夺得了中国革命的胜利!在这里，我想告诉大家的是，我对语文的学习，也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学，谁不会说中国话?在学习中，我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中，不仅学到了写作、阅读、分析，好学到了很多道理。我爱语文课了!
小学语文课前三分钟演讲 篇28
老舍笔下的母亲，是那样的伟大，那样的和蔼!我们的母亲又何尝不是那样的伟大呢?我们只是没有那么好的文采来写出母亲的伟大与和蔼罢了!
母亲在我的心里，就是一座山，一座神山，一座没有人可以触犯的伟大的神山。在我的心里，母亲，有着比我生命更重要的位置。她那慈祥的笑容，每时每刻都会出现在我的心头。母亲，它有着中华民族五千年孝道的传承，以及自强不息的精神。
在我的家乡，谁人不夸母亲的孝顺!又有谁不佩服母亲的和蔼与大方!她不但与左邻右舍相处融洽，而且在家中更是一位慈祥的好母亲!我总是能听到左邻右舍对母亲的夸奖。
每当逢年过节时，母亲总会宴请亲朋好友来家做客。大清早就起来忙碌，当亲朋好友来到家里时，母亲早已把可口的饭菜准备好了。每当我们入桌时，就会发现少了一个熟悉的背影——那就是母亲!我们吃得高兴时，母亲总会跑来跑去。看到盘子里没菜了，她就跑去添加。等我们吃完时，母亲才会拿着碗筷去吃饭。妹妹每次吃完饭去洗碗时，母亲总会说：陪客人去玩吧。他们好不容易来家里一次!
今年，父亲托人带来了点小鸡，这又增加了母亲的工作!姨妈他们说他们家还有以前喂猪的饲料拿下来喂鸡，母亲什么话都没说就拿下来了，由此，母亲又增加了一块心病。他总是对我说。孩子，等鸡长大了一定要送给你姨妈他们尝尝。我问母亲为什么，母亲说：“现在的饲料多贵，一只鸡才多少钱。人不能忘本。时时刻刻都要记着人家的恩情。滴水之恩，涌泉相报。”等鸡长大了，母亲就让我去给姨妈她们送过去。
每次当我浪费粮食或者其他东西时，外婆总会长叹一声说：“孩子，你知道你们这代有多幸运吗!吃不愁，穿不愁。在以前，你妈和你姨妈她们受多少苦啊!你这样浪费，一点都不知道节约。”而我却笑嘻嘻的对着外婆说：“现在是什么年代了，你们能比吗?”外婆沉默了，我也沉默了!是啊，母亲她们那是什么年代，而我们呢?我们身处繁华盛世，是不可能体会到他们所受的苦。正是因为母亲她们所处的那个年代环境的艰苦，才会炼就了母亲坚强的性格和孝顺而和蔼的脾气。
每当我和母亲下地干活时，总能听到母亲的絮叨，听着她讲小时候的故事，听他唱儿时的歌谣。母亲的歌声，是那样的动听，那样的让人回味。
自从母亲养下了我，母亲那健康的身体就落下了一身的重病。在我的记忆中，母亲重来没有停止过吃药。但是母亲却一直坚持着。坚持着做事。我们每次劝她休息下，她总是说自己没事。
来到成都这边读书，在离开家的那时。母亲她没有送我，我背着重重的行囊。去向母亲告别。心中满怀惆怅，隔着厚厚的大门，屋外的细雨下着，我却听见了母亲的哭泣声。
坐上了离家的班车，心中甚是不爽。想起父母亲，她们为了家而操劳着。前段时间听说母亲病了，打电话回家母亲却说没事，她没病。晚上打电话给舅舅时，舅舅也说母亲病了。我问他为什么，舅舅只说了一句话。你好好读书，就算对得起你母亲了。在我对舅舅的再三请求下，舅舅才想我说出了事情的缘由。这段时间父亲一直在三爸工地上，帮三爸管工地。没有出车，所以家里有点紧。所以母亲下了班就跑去做粉刷，母亲本来就不能劳累。每天两份工作使母亲旧病复发。听到这里我的心里不是滋味。我坚持着不让自己流泪，挂了电话，泪水还是流了下来。整理好了自己的心情，再次的拨通了母亲的电话，问她为什么，为什么这样的劳累。她只告诉我，没事。她只要休息休息就可以了。让我自己多照顾自己，需要什么就向家里说。
母亲为我，为这个家付出的太多太多。而我这个不孝之子却未曾向母亲回报过任何东西，就连简简单单的一句：“妈，你辛苦了!”都没有告诉过妈妈。经常还向母亲发火，母亲看见我发火，总是轻轻地摇头，但从没责备过我。年仅四十三岁的母亲，她的双鬓已长满了白发，她为了我们的这个家操劳着，没有一丝的埋怨。
母亲，她就像一本万能的字典。不论我在何方，不论我在何地。每天晚上都会发来短信鼓励我，安慰我，告诫我，让我做正直人，行正派事。我将遵从母亲的告诫，一直的走下去。
小学语文课前三分钟演讲 篇29
亲爱的老师、同学们：
大家好!
问世间什么最美丽，是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?我说：最美丽的是我们跳跃的青春!对于我们，青春已经伴着我们走进了大学的校园，大家活跃在这美丽的校园中，拿着课本，背着书包，青春的脸盘上洋溢着阳光的气息，青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。
青春的梦想是石，敲出星星之火;是灯，照亮前行的道路;是火，点燃希望的灯;是路，引你走向黎明。但是，如果我们空有梦想而不付诸于行动，我们将一事无成，就如同一万个零不如一个一。梦想好比是巨轮的罗盘与灯塔，能够指引着前进的方向，而行动则是梦想力量的泉源、智慧的摇篮、是梦想冲锋的战旗、斩棘的利剑，任何梦想，只有脚踏实地得去努力才变得有意义。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们：人不能躺在梦幻式的梦想中生活。“临渊羡鱼，不如退而结网”，“合抱之木，生于毫未，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，”这些都是古人的语言，告诉我们切莫空想，要从点滴开始做起，把梦想真正赋予于实际行动中。
当然，实现梦想的路上免不了坎坷崎岖，我们需要有决心，有信心，有不畏艰难、锲而不舍的精神，面对挫折，我们不能望而生畏，就此却步，要拿出客服困难的勇气，不懈地去努力，面对成绩，则不能沾沾自喜，不思进取，要戒骄戒躁，以此为动力去争取更大的成功，因为，青春正在赋予着我们激情、力量，我们没有任何理由有丝毫的懈怠，从而消磨浪费它，我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩，让青春飞扬!
正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗，成就着远大的梦想，昨天的梦想，就是今天的希望，今天的梦想，就是明天的现实!放飞我们的梦想，相信你有改变的力量!放飞我们的梦想，心手相通一齐努力的方向!放飞我们的梦想，让大海掀起巨浪!让我们梦想真正在行动中启航!
谢谢大家!
小学语文课前三分钟演讲 篇30
奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，终于——我们步入了高中生活~我们为这个时刻而感到骄傲和自豪。 时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。如今，我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高中，我们的日子也多了一些疲惫。但是面对不管面对什么，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。 雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰! 任前方荆棘丛生，我们仍将持之以恒。茫茫学海中，我们争做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程，古人云：艰难困苦，玉汝于成。“青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点浪费。同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。 临渊羡鱼，不如退而结网。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来! 未来不是梦，今天，在我们手中! 以激-情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生!
什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗? 在千万年之中，在时间的无边荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上;于千万人之中，你遇见了你所遇见的人，他(她)也许就是你的朋友。 人生短短几十年，不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑，想哭的时候就哭，把不尽人意，不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来，但不快乐、伤心、难过全都只是过程，惟有快乐才是终点，千万不要把世事都看得太完美! 如果朋友让你生气，那只能说明你还在意你们之间的感情，也许他(她)就是你最好的朋友，为什么不把心放宽点呢? 知道吗?什么是益友?什么是损友? 我认为益友就是为了朋友两肋插刀的人，当然具体情况又具体分析，为什么事而两肋插刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀，而(她)却反过来给你两刀!! 其实，我们活得很艰难。确实，我们既要承受种种来自外部的压力，又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光(而这个人就是你的益友)，你就会感到一种来自原始生命的暖意。 有些事情我们无法控制，所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶，有些人很卑鄙，但当我们设身处地的为他们着想时，才知道，他们其实比我们还可怜，所以，请原谅你恨过的人，原谅那些坏人，所谓的好人! 生活中，不断有人离开或出现，而我也即将离开这个舞台，于是，看见的，看不见了;记住的，遗忘了;生活中也不断有得到和失落，于是，看不见，看见了;遗忘的，记住了。它们就这样交替着，更改着，不知疲倦。 然而，看不见的，是不是就等于不存在呢? 记住了的，是不是就代表永远不会消失? 而我们是不是应该记住该记住的，遗忘该遗忘的，改变能改变的，接受不能改变的呢? 我不知道我现在做的哪些是对的，哪些又是错的，所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。 能冲刷一切的除了眼泪就是时间。 最好我告诉大家一个心得体会：同学只有1年或2年，最多3年，而朋友有一辈子!!!