校园足球文化简报范文(通用15篇)

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校园足球文化简报范文 篇1

今天的体育课是最后一课,本来我们认为又要练操了,但老师说:“二班的进度比较快,马上跑完一圈后自由活动。”全班同学欢呼起来,跑完了,我跑了第二名。我才休息了半分钟,王盛提议来一场踢足球比赛,以放学的铃声为结束时间,得到大家的响应。我的队伍里有纪星宇、郭金辉(个子特高)、赵晨阳、朱豪杰、高晗。我们编排了一下每个人的站位,我和纪星宇当前锋,郭金辉中锋,高晗和朱豪杰后卫、赵晨阳守门员。对方也是六个人,其中五个都是高个子。一开始球完全在对方的掌控之中,刚踢了几分钟,对方就进了一个球。时间一长,有的队员就退缩放弃了比赛,觉得他们又壮又高,我们没有赢的机会,朱豪杰和郭金辉离场了。现在只剩下我们四个人了,但我没有放弃,我爆发了,开始全方位踢球。

校园足球文化简报范文(通用15篇)

我看到对方的前锋王责希传球给李澳时,李澳总是接不好,我认为机会来了,于是我让纪星宇拦住王责希。王责希果然将球传给了李澳,我在他传球给李澳的一瞬间,来了一个急速铲球。拦住王责希的纪星宇立马抢到了球向球门跑去,因为中途有王盛,所以记星宇踢了一个高难度的球。“哎呀”踢到球门门柱了,在这紧急关头,我用我最大的力气把弹出来的球又射进了球门,大家欢呼起来,振奋起精神。目前比赛结果是1:1,过了二十分钟,纪星宇也踢进一个球,我们又得了一分!但我们人少,2:1后,我们都累坏了,对方看到我们这样的状态发起了猛烈攻击,结果让对方得了一分,目前是2:2。虽然大家都累坏了,但看到对方又要得分了,我拼尽最后一口力气终于抢到了球,拼命把球向球门带。

刚要射门时下课铃声响了,比赛的时间也到了。我这时感觉人像要虚脱了一样,嘴都出泡泡了。我倒在草地上,一点都不想动,过了好长时间,迈着沉重的步子到教室,发现同学们都放学了回家了。虽然这次比赛很累,但我还是非常开心,最终两队打成平局。

校园足球文化简报范文 篇2

今天这场比赛是最后一场了,只要赢了这一场,我们班就是第二名,一想到这里,我们就紧张起来,毕竟这一场踢完就排名了。

终于到了比赛的时候,足球运动员们一个个生龙活虎,跃跃欲试。他们现在操场上跑了一圈,像一群猎豹在草原上奔跑。来到比赛场地,双方互相握手,表示友谊第一,比赛第二,但我总感觉空气中弥漫着浓浓的火药味。大家排好队形,由白队先发球,只见韩逸飞将球传给另一位前锋,带球想直冲球门,但是被拦住了,球也被对面拿到了,只见对方左拐右拐,反复横跳,抓住机会,一脚射门,球,进了!围观的观众都拍手叫好,但是我们队没有灰心丧气,保持良好的心态,继续比赛。

前半场,双方一直势均力敌,没有谁进一球。下半场开始了,双方对换球门,但是对面依旧有一球的领先,作为观众的我,那叫一个着急啊,恨不得自己上场踢。当我方失利时,我便紧张起来,对方失利时,看着我方队员的攻势,我不禁拍案叫绝。后半场我们队也进了一球,最终打成了平手,终于结束了,紧张的心,终于放下了。

校园足球文化简报范文 篇3

在今天的体活课上,我看一群男生踢球正带劲,心里痒痒的,就加入了他们的队伍。我和崔家琛、王宇歌、许可为、王纪航一方。赵育?、于博雅、朱天成、李尧、满风临和张厚泽一方。

比赛继续进行。朱天成把球放好,飞起一脚,球一下子被踢出了老远。赵育?“呼”地一下冲到球前,踩住了球。这时,我放队员王宇歌和我把赵育?团团围住。赵育?见势不妙,连忙把球传给于博雅,不想踢到了王宇歌脚下。王宇歌立即抽出右脚,用力一踢,把球踢到了朱天成那儿。天!这不等于把一个机会白白送给对方嘛!我急忙去抢,朱天成又把球传给赵育?,赵育?往我方球门猛地一踢,球一下子被守门员崔家琛给拦住了。我快速冲到球前,把球往对方的球门里踢。谁知腿上没劲,才踢了五六米远。张厚泽趁机抢到了球,传给了满风临。许可为、王宇歌立即拦住了满风临的去路。忽然,李尧接过球,并把球传给了赵育?。赵育?接过球,刚想踢,又被我拦住。于是,赵育?把球转来转去,看得我眼花缭乱,我不由得向后退了几步。赵育?见时机成熟,飞起一脚,球在空中划了一道优美的弧线,然后冲向我方球门。崔家琛还没反应过来,球就已经进门了。

“万岁!”对方欢呼起来。这时,下课铃响了。我方以1比4的比分惨败给对方。也许你会问,那1分和3分是从哪儿来的呀?因为我是从球赛中间踢的呀,所以不知道。

校园足球文化简报范文 篇4

在一个星期五,有一群刚刚放学的小男孩在草地的一片空地上,他们坐在那里讨论着要玩什么,有一个小男孩说:“要不然我们玩篮球吧。”有一个小男孩就不同意了,他说:“玩篮球多没有意思啊,我们还是玩踢足球吧。”剩下的小男孩都同意踢足球。他们把书包放在地上,分了分组,就准备开始了。

“比赛开始。”随着裁判员的一声令下,比赛开始了。小刚他是守门员,他紧张的心情,让他直冒汗,他对自己说:“不紧张,不紧张,放松放松小刚。”就在这个时候对方的球员,抢到了球他准备射门了,他用力地一踢,球向小刚飞了过来。小刚找准球的位置准备一扑,可惜歪了球没有扑到,让球进了网。自己也甩了一跤,他的小刚的腿上满是伤痕,他的队友有的指责他,有的队友关心他。

坐在场外的观众可没有闲着,他们一直在哪里喊加油,观众席中有一个带着帽子的大人,他坐在那里,手攥成拳头,放在腿上,他好像就像那里的正在比赛的球员一样,紧张的踢着球。观众席的旁边有一个小狗,因为他看不同球赛,所以他在哪里睡觉。

球赛很快的就完了。

校园足球文化简报范文 篇5

一个烈日炎炎的夏天,刚刚放学的小朋友。要进行一场足球比赛。

这场小小足球比赛,吸引了许多的人,比如:贝琳尔夫人和多克亚先生都来了,人很多。我们要知道康德奥的右腿受伤了,但他还是在踢足球。他的同学们帮助康德奥,把书包放在草地上,接下来准备足球比赛。

康德奥的金色的头发,目不转睛的眼神穿着一个黑色的衬衫和一条牛仔裤,还有一双黑皮鞋。观众有大人和小孩子,都坐在椅子上认真的观看。贝琳尔夫人把的宠物卡斯蒂带过来了,顺便还把她的孩子安吉拉也来一起看足球赛了。

足球赛开始,康德奥弯下腰,两只手放在膝盖上,认认真真的看着足球的方向。观众的目光投向了康德奥,但是有的投向了足球队长温罗夫。忽然,一个球从小狗面前飞过,吓得小狗卡斯蒂一下子把眼睛闭上了。康德奥眼疾手快的接住了球,“第一局,康德奥获胜。”裁判大喊到。总感觉多克亚先生要站起来欢呼。他们还想比一场,但是已经到黄昏了,天黑了,没法在比赛了,他们只好都回家了。

这精彩的比赛。

校园足球文化简报范文 篇6

“丁……”放学了,但是喜欢踢足球的朋友却顾不上回家,看着他们走到一起,一场精彩的足球赛马将在这个孩子的天堂举行。

双方开球,前锋迅速带球绕过两名后卫,想射门,唉!可惜球没进,裁判吹哨——又有人手球。罚点球!瘦长的守门员,眼睛盯着前方,双手放在膝盖上,双手被皮手套保护着,但膝盖没那么幸运。就在刚才,为了保住球,他的右膝盖青肿,裹着纱布。但是对于一个好的门将来说又有什么关系呢?这只是小菜一碟。一个穿着红色运动衫的小男孩跑在守门员后面。他在观众中看到守门员受伤了。如果守门员需要替补,他会领先。

双方自然做好了充分的准备,“追来追去”和“堵来堵去”的激烈战斗不仅让观众汗流浃背,就连特别“小观众”——猫也被精彩的比赛吸引住了,看着它瞪着一双琥珀色的大眼睛,静静地躺着看比赛,感觉就连它也想玩,想展示自己的技术。

旁边的观众也看得津津有味。最引人注目的是一个戴着红帽子的小男孩。他可以专心看着他低头,生怕被别人挡住。正因为如此,他身后的小男孩不得不坐直,伸长脖子,从头上看过去,他害怕错过精彩的画面。它不会,即使是旁边的小猫,看到精彩的地方也会喵喵叫。

时间在人们眼前画出了一系列动人的.画面,一场精彩激烈的足球比赛结束了,但那段美好的记忆却留在了每个人的心里!

校园足球文化简报范文 篇7

就在昨天下午,我们与五(3)班在操场上举行了精彩的足球比赛。

比赛前,我们班的球员每天一放学就会练习踢球,一踢就是好长时间,所有人都对这次比赛十分认真。

到了比赛的这一天,我们的球员穿着十分显眼的荧光橙球服,个个都很紧张。比赛开始了,球员们用腿夹着争球。抢到后对手把把球踢着想要往我们的这边的球门赶。只见我们的球员紧追不舍,到达我们班的球门时,一踢!“哇,太好了!”我们啦啦队叫道,原来是守门员纵声一跃,一把接住了球。紧接着,他们多次想要往我们的.球门踢,守门员直接一蹲,一跪,一爬,双手抱住了球。

然后守门员扔球,我们班的球员抢到了球,但是我们绞尽脑汁,都每次想踢进对方的球门,屡次被守门员接住,并且也有多次出界。

换场地了,大家这一次更加认真了。只见三班队员试图接近我们班的球门,第一次,被守门员成功的接住,可是第二次却并没有这么简单了。三班球员眼疾手快,盯着我们班的球门前进,一踢,哎呀,球进了!我们班所有的人都有些沮丧。但是不能灰心,再来!

我们班又重新振作,球员们也都团结起来,眼神充满自信,头一顶,球便飞过去,另一个球员收到了球就迅速地赶向了球门,脚一抬,腿一踢,三班的守门员想要用手接,却没能接到。球飞了进去。“啊!”我们班的人都沸腾了,有的开心地跳起来,有的开心到尖叫,有的笑得眼睛眯成了缝。

这场足球比赛真是太精彩了,从这次比赛中,我们懂得了:只有努力才会有回报!

校园足球文化简报范文 篇8

太阳火辣辣地照在足球场上,照在正在踢足球比赛的我们,照在周围看比赛的同学身上。

随着老师的哨响,我们双方开始争夺“金银财宝”。对面是我们同伴的男同学,虽然,他们体能,脚力会比我们女生好一点,但我们女生也不甘示弱。

球像一块铁一样,而我们的球门,就是吸铁石,球一直在球门前徘徊,可就是进不去。那还要多亏了,我们的守门员夏美琦和后卫王梦婷。她们俩就是阻拦“铁”靠近“吸铁石”的屏障。

“夏宇琪!”朱丽娜大声叫道。

我立刻会意了朱丽娜的意思,往后跑了跑,球像一个小孩跑到我这,我替我自己捏了一把汗,相信你自己可以的。

太阳照在我们身上,我们既兴奋又紧张。

我带着球向球门跑去,可途中却被拦下,还好朱丽娜在旁边,我将球传给她,她又将球向球门跑,接着,有传给我,我奋力地踢进球门。

“进球了!进球了!”周围的人和我方人大喊。

比赛完后,我终于知道了足球的魅力,观看时,你仿佛和他们一起踢球,踢球时,你既紧张又兴奋。

我们踢得满头大汗,他们看的人也满头大汗。

校园足球文化简报范文 篇9

“加油!”听到拉拉队在为我们加油鼓劲的声音,我的嘴角缓缓上扬,我们刚刚战胜去年的季军6班,接下来迎战我们的是7班,队员们个个满面笑容、信心满满。排着整齐的队伍,雄赳赳、气昂昂地迈着大步走进赛场。斜眼打量7班的队员,他们的个子都不高,体型也不能算是强壮,他们正围成一个圈,小声讨论着。我都快笑出了声:他们实力悬殊,还这么拼死抵抗,真是自不量力。

裁判鸣笛,我率先带球向前冲去,哪想到对面三个球员蜂拥而来,球被断了。我们赶紧冲上去,但是每当我们去抢球时,7班的队员就会立刻传给其他7班球员,我们就这么被绕得团团转,眼巴巴地看着球飞进了球门,他们拿下了第一分,我们元气大伤。

该我们发球了,队友小王带球冲上去,我惊讶地发现了一个没有防守队员位置,赶紧向小王使了一个眼神,等待着他给我传球。但是他只是撇了我一眼,继续带球。结果又被半路杀出的7班的队员拦下……

中场休息,大家都垂头丧气地到了休息室,我们都沉默着,休息室静得可怕,一股气流卷起了我的球衣,发出了极其微小的噼啪声音。上半场我们各种惨败的情景浮现在了我的眼前,我觉得我们应该采取一些行动了。“我们应该想点办法吧!”我打破了沉寂,“我觉得我们不够团结。我相信,只要我们不放弃,更加团结就一定能成功。”“对,我们应该多传球。”小王补充道。我们一起喊口号,一起互相加油,休息室原本沉寂的气氛也有所缓解,大家的脸上也多了一份信心。

下半场开始了,7班发球。我们冲上去抢球,7班的球员见势不妙,直接大脚射门,球以极快的速度飞向球门,从守门员的指甲擦过,我心中一惊。突然,一个黑影冲了出来,是小王,他一极快的速度杀出来,用他宽阔的胸膛挡住了球,“咚”球被弹飞了,小王也重重的摔倒了地上,他的球鞋在草地上铲起了一大片草。我冲上去,夺下球,装出射门的样子,但是却偷偷把球传给了早早站好了的位置的小李,小李一脚射门,球以极快的速度飞奔过去,但是守门员也向球扑了过去,一把抱住球。虽然我们没有进球,但是我们士气大涨,我跑过去拥抱小李。观众们大声喊着小李,小王和我的名字,我也以我们队的默契配合感到十分自豪。

在下半场比赛,默契配合,也终于踢出了我们最好的水平,我们不再只是实现自己的个人英雄主义,而是更多的传球,相互配合。在我们的不懈努力下,终于,比赛以4比3结束了,我们获得了胜利。

校园足球文化简报范文 篇10

这个星期二,我们学校为五年级举行了一场足球比赛。每个班的队员都在整装待发,拉拉队准备了几百万分贝的高频呐喊声为场上的队员加油。真的很晕,很热闹!

“杜~~~”比赛开始了。我们班的队员“五关斩六将”,“八仙过海,各显神通”,奋勇前进,“一路杀”其他班“措手不及”,输了。

是时候为四班工作了。我们班每个班看起来都很认真,因为四班的队员都很勇敢,很会打架。我们班的队员都想尽办法挡球,让“五马”像流星一样飞驰。速度不一样,忽快忽慢,让拉拉队的人更是疯狂叫嚷,有的欢呼叫好;一些球员不停地指挥:“左转,铲球,传球,射门!”"。我们队的拉拉队队员也被命令大喊。就说我吧,喊完“加油”就喘不过气来了!然而,由于5(4)班丰富的经验,我们班还是被打败了。

第二天比赛成绩出来了:五班(4)第一;5类(3)次之;五(7)班第三名!我们班是第三名。太棒了。几乎所有人的脸上都堆满了灿烂的笑容!

校园足球文化简报范文 篇11

有一天,小王他放学了,找了几个伙伴商量着去踢足球。

他们在一个大房子旁边找了一个很宽敞的空地里,空地边上都有许多的小花小草,远方还有几棵大树和几座大房子。他们把书包两个两个的放,用书包当做球门。他们各自分好组了,其中小王就是蓝方的守门员马上,可是找不到裁判,这是,来了一个孩子,于是他们就全那个孩子当裁判,那个孩子答应了。他们都商量好对策后,一场激烈的比赛就开始了。

比赛时,小王他们的比赛吸引了许多许多的观众,就连一只小白狗也被吸引了。小狗看着看着比赛,就感觉没有意思了,打了一个哈欠,趴在地上很快就睡着了。其中有一个被吸引的小孩目不转睛的看着这场精彩的比赛,恨不得立刻知道是哪方胜利了,哪方失败了。还有一个男人全身穿着黑色衣服,而且还带着一个黑色的帽子,看着这场比赛,仿佛像一个足球迷。

赛况中,守门员小王因为多次扑倒,所以腿受伤了,留了点血,但是他忍着疼痛,继续比赛,他会不惜一切代价拦住足球的,即使他自己受伤了。由于守门员小王,所以他们已经4比1了,但是,万万没有想到的是,红方竟然爆发了,很快扭转了战局,变成了4对4了,现在,蓝方也爆发了,小王多次阻挡住足球,最终胜利了。

校园足球文化简报范文 篇12

放学了,小伙伴们按照约又来到了这片空地上,赛起了足球。

这幅图上最突出的就是守门员了,他长着一头金发。弯着腰,半蹲着,两只带着皮手套的手正放在膝盖上,他正紧皱着眉头,全神贯注的盯着前方正被争来抢去的球。他的膝盖上还缠着一块白纱布。显然,他在上一轮比赛时摔破了膝盖,他受伤了,却还在认真的比赛。

足球赛,足球赛,怎么没有球门呢?小伙伴们很聪明,把书包往两旁一扔,就形成了一个简易的球门。球门后,站着一位穿着红色运动服的小男孩,他两手放在身后,他是守球员的粉丝,他认为守球员很坚强,受了伤也上了“球场”。

一旁的“观众席”不知什么时候坐满了人,他们可都会每天准时来到这儿,观看足球赛。

“观众席”最右边坐着一个穿着西装,戴着黑帽的大人,他本来是叫他的孩子回家吃饭的,结果却也被这场足球赛吸引住了。他手上拿着一本书,想画下这场足球赛。

在这位大人身旁,坐着一位穿绿衣的小孩,他紧张地望着黄队,生怕那队输了,他紧张地连风雪帽也忘了摘下。在他身旁坐着的女孩是他的姐姐,他姐姐怕弟弟走丢了,就也跟了过来,她捧着自己的洋娃娃,望着球场上的每个人。坐在她身旁的小女孩却不同,弓着背,带着红帽,聚精会神地看着球赛,还不时地说道:“红队加油!”她的身旁坐这个男孩,他伸长了脖子,津津有味地看着。他的身后站着高个子女孩,她头上戴着个红蝴蝶结,双手插在腰上。在她的身旁,站着两个亲兄弟,哥哥搂着弟弟,正望着那位抢球成功的球员。更有趣的是在这两兄弟的脚下躺着一只正睡觉的小狗,它爱的是骨头而不是足球,所以,这场足球赛根本吸引不了它。

“观众席”旁有一片花丛,那儿的花五颜六色,偶尔还吸引来几只可爱的蝴蝶%

校园足球文化简报范文 篇13

星期天我和朋友去足球场上踢足球。

第一局我先开球,我一上场,就快速的向对方的球门跑去,对方见势不妙,狠狠的一个断球。我猛的冲向对方,把球拦截,带着球左突右包的冲向了对方的球门。我使出全身力气,一踢,球进了!我们率先得到一分。

第二局我发球,我左右脚交叉,互相带球,冲向了对方的球门。我先把球放好,向后走了几步,然后猛冲过去,右脚射门。对面防守员双脚张开,腰半弯着,变成了弧形,看着飞来的球,起跳,用手抱了个满怀,突袭失败。此时对面有了球权,他说:“小心了。”我说:“来吧,我不会怕你的。”对面趁我不注意,一个快球冲到了我的球门,踢进了!周围响起了一片雷鸣般的掌声,对面开心的哈哈大笑。而我很伤心,心想:“下一局我一定要打败他。”

第三局对方发球,他这一局有点骄傲了,拿到球后,直冲我的球门。我在中间一个大闪,把球抢了回来。我猛地向对方的球门冲击,一踢,球进了。最后我以2:1取得了胜利,这场比赛让我知道:不要骄傲,因为骄傲使人落后。

校园足球文化简报范文 篇14

说到足球,相信大家都不陌生。虽然我才五年级,但是我对足球的热爱不亚于一个国际球星。上周六突然有了兴趣,在社区认识了一些粉丝,开始了一场属于我们的比赛。

我们分为“逆转队”和“白马队”,双方球员士气高昂,准备出发。

双方球员热身后,裁判下了命令,双方开始抢足球,竞争激烈。突然,白马队的同学萧艺来到一个倒挂的金钩前,把它递到了身后的钟昀呈脚下。当钟昀呈看到球向他滚来时,他把脚高高地向后抬起,准备射门!但就在这时,反队队员潘潘转移到钟昀呈,将球扫向左侧,让钟昀呈射了个空。然而,由于用力过猛,球正要出界。在这个关键时刻,作为一个反战玩家,我不能坐视不管。我赶紧跑过去挡球,准备把球带到对方禁区。但是钟昀呈和小艺一看到球就飞到我这里,不让我上前一步。无奈之下,只好一步一步把球射向对方球门,再也不让他们抢了!

球飞得很高,越过中线,来到守门员小和面前。他冷静警惕地看着球,双膝跪地,张开手掌,在球落下的瞬间跳了起来。他牢牢抓住球,挽救了局面。

有了这个强大的守门员,我们没有进一个球,但他们在我们没有准备的情况下设法进了一个球。现在双方比分变成0:1。

“最后一个球,这次一定要进!”潘潘和我振作起来,互相鼓励,为最后一次舞会做准备。

在裁判的指挥下,潘潘首先把球传给了我。“为这个球而战!”我尽可能跑得快,躲过了钟昀呈的拦截,把球传给了潘潘。潘潘转过身,勾住球并旋转它,用球突破萧艺的防守,全力奔向对方的球门。门将小何见情况不妙,跑出去支援。这时,潘潘用力将球击向左边,球在空中快速飞行,眼看就要进大门了。但就在这时,小何向左边扑了过来,球被他弹开了,小何也不小心摔倒了。我尽力往前跑。反弹的球停在我面前。我紧盯着我的力量,用力踢它。这时,时间似乎停止了。这个承载着我们反队希望的球,势不可挡,成功射进了白马队的球门!最终我们双方以1比1的战绩打成平手。

我热爱足球,因为球场上的机智和勇敢,因为敌人的激情,因为它能给我们带来无尽的快乐。

校园足球文化简报范文 篇15

“啊!要是我能当贝克汉姆,我就当明星了,很多人会让我签!”王刚躺在床上独自思考。他有多喜欢这个游戏。王刚要出去找他最好的朋友踢足球。

“咚,咚”“有人在家吗?”王刚打了几次电话,没有人来给他开门。然后,王刚连续搜查了几个好朋友的家,但是没有人在那里。王刚心想:唉,足球赛失败了。可能因为放假大家都不在家。星期一我必须打一场精彩的球赛。

星期一到了,王刚对他最好的朋友说:“下午放学后,我们找一块草坪去踢足球。”听了他们的话,他们都欢呼起来。

放学后,他们中的一些人发现这里没有目标。他们被分成两组,王刚和张睿作为守门员,他们身后站着替补守门员。然后,他们堆起书包和帽子做一个目标,开始了战斗。

比赛很激烈,吸引了很多人去看比赛。

王刚警惕地看着前方,即使他的膝盖断了,他也像没事一样。站在王刚后面的替补有一个小肚皮,撅着胖乎乎的小嘴。他一心想让自己上场,展示自己的好技术,接住几个危险的球。

观众都坐在一块原木上。一个戴着红帽子的小女孩害怕被别人挡住。她踮起脚尖,伸着懒腰盯着比赛。另一个头上带着蝴蝶结的小女孩也在全神贯注地看着局势的进展。

大姑父对这个游戏最感兴趣。他津津有味地看着。王刚,他们打得很好。

这真是一场难忘的比赛!