专业技术岗位职责 篇1
一、岗位职责:
1、参与项目调查研究,对投资项目进行技术经济分析;
2、编制可行性研究报告项目实施费用、总成本费用估算、资金筹措方案、收入、利润、税金估算和项目效益评价等部分;
3、配合商务工作,负责相关技术经济支持工作;
4、参与项目投资收益分析会议,从专业角度提出决策建议;
5、利用技术经济分析评价软件,熟练编制财务评价指标汇总表、资产负债表、财务计划现金流量表、项目还本付息计划表、项目总投资使用计划和资金筹措表、总成本费用估算表、营业收入、税金及附加和增值税估算表、利润和利润分配表、项目投资现金流量表、项目资本金现金流量表、单因素敏感性分析表等技术经济指标;
6、完成领导交办的其它工作;
二、职位要求:
1、技术经济/工程经济类专业,大学本科及以上学历;
2、在大型设计院/工程公司/投资公司工作满3年以上,能独立开展技术经济评价工作;
3、熟悉bot、tot等ppp投融资模式的技术经济分析和测算;
专业技术岗位职责 篇2
（一）高级经济师
1.熟练掌握经济专业理论知识和经济法律、法规、政策；
2.运用现代管理手段，指导本单位制定或完善各项管理制度、管理方法，发现和解决工作中的重大问题。
3.及时了解、掌握国内外先进的经济管理经验和发展趋势，加强理论研究，发表有较高水平的研究论文、报告；
4.指导和培养中、初级专业人才；
（二）经济师
1.掌握有关经济理论知识和法律、法规、政策，草拟较重要的'管理制度和方法，解决工作中的实际问题；
2.参与本专业科研课题研究，撰写论文、工作方案、规章制度或调研报告；
3.指导和培养初级专业人才；
（三）助理经济师
1.基本掌握有关经济理论知识和法律、法规、政策，在有关人员指导下，处理日常具体工作，完成交办的具体任务；
2.参与部分研究工作，在指导下独立撰写业务性工作计划、总结、报告；
专业技术岗位职责 篇3
（一）高级审计师
1.依照国家的法律、法规、政令，结合学校实际制定有关的规章制度，建立监督、审计机制以及年度工作计划和长远发展规划；
2.依照国家的法律、法规、政令以及学校的规章制度组织执法检查工作，监督各单位法律、法规、学校规章制度的贯彻落实，保证政令畅通；
3.了解国内外审计专业的发展趋势，运用现代审计理论和手段，对学校工程项目、后勤物资、实验仪器设备、大宗物质采购等招标、议标、考察工作的全程监督；
4.对学校及下属单位各项经济活动负责依法进行审计监督；对国家财经法纪、学校财产的安全、完整、管理、使用、效益及学校批准的审计结论、审计决定的执行情况进行监督检查；
5.加强本专业理论研究，不断提高学术水平，发表有较高水平的研究论文、报告；
6.指导和组织本单位专业技术工作，培养中、初级审计技术人员；
（二）审计师
1.负责主持审计项目的组织工作，按审计程序认真完成审计项目的全过程，参与审计调查，负责起草审计报告、审计意见书，整理归档资料；
2.参与重大审计项目的方案研究，对学校审计收支和预算执行情况进行检查分析，对存在的问题，提出解决的措施和办法，提高资金使用的经济效益和社会效益，对审计工作提出建设性建议；
3.进行专题研究，撰写研究论文、报告；
4.指导助理审计师提高业务水平；
（三）助理审计师
1.参加审计项目工作，按审计程序认真完成审计项目的全过程，参与审计调查；
2.参与审计项目研究，对审计工作提出建议，反映审计工作中出现的问题，在指导下独立撰写业务性工作计划、总结、报告；
专业技术岗位职责 篇4
(一)幼儿园高级教师
1.承担一个班的教育教学工作，能根据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿实际科学合理的制定教育教学计划，创设良好的教育环境，合理安排一日生活，创造性地组织各项活动，正确评估幼儿发展，指导家长开展幼儿教育工作。
2.指导保育员工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，积极指导并做好幼儿生活和卫生保健工作。
3.指导幼儿教育教学研究工作，承担培养和培训教师的任务。
(二)幼儿园一级教师
1.承担一个班的教育教学工作，能根据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿实际制订教育教学计划，创设良好的教育环境，合理安排一日生活，较好地组织各项活动，正确评估幼儿发展，指导家长开展幼儿教育工作。
2.指导保育员工作，执行幼儿园卫生保健制度，做好幼儿生活和卫生保健工作。
3.指导幼儿教育教学研究工作，承担指导和培训教师的任务。
专业技术岗位职责 篇5
（一）高级实验师
1.认真钻研业务，及时掌握国内外本学科及相关学科的实验技术现状及发展动态；
2.从事实验教学、技术、管理的研究；积极撰写高水平论文、论着；
3.组织和指导实验技术工作，为创新性实验教学开发综合、设计性实验项目，为科学研究解决关键性实验技术问题；
4.根据教学、科研和学科建设要求提出实验室仪器设备布局，参与制订实验室规划，积极参加实验室建设项目，配合有关部门做好仪器设备购置论证工作；
5.积极承担或参与实验教学工作，讲授设计性和创新性实验内容，根据教学要求设计实践教学体系，主持编写实验指导书；
6.积极参与实验室管理工作，参与制订有关规章制度，协助实验室主任做好实验室开放、仪器设备共享、科技资质认证、教学示范中心建设等管理工作；
7.指导培养中初级实验技术人员；
8.积极参与教学改革、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动；
9.注重学术创新团队建设，积极参加学术创新团队。
（二）实验师
1.认真钻研业务，掌握本学科专业知识和技术；
2.积极参加实验室的管理和建设，独立设计实验方案；
3.组织和指导实验技术工作，熟悉实验仪器设备，对有关的实验仪器设备进行维护检修，出现故障及时排除；
4.积极承担或参与实验教学工作，承担实验教学全过程辅助工作，讲授验证和综合性实验内容，能根据教学要求编写实验教学大纲，参与编写实验指导书；
5.积极参加科研工作，利用实验室设备为科研项目提供准确的检测数据；
6.积极撰写实验技术论文、论着；
7.参与教学改革、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动；
8.积极参加学术创新团队。
（三）助理实验师
1.认真钻研业务，基本掌握与本专业有关的专业知识和技术，掌握常规实验工作原理、方法和步骤；
2.负责实验室设施和仪器设备的调试和检测工作，保证设备的完好状态，能解决一般性的设备故障；
3.承担实验教学的辅助工作，巡视并辅导实验；
4.参与有关科研项目的辅助工作；
5.参与实验室的管理和建设；
6.参与教学、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动。
（四）实验员
1.认真钻研业务，了解与本专业有关的专业知识和技术，初步掌握常规的实验工作原理、方法和步骤；
2.使用与本专业有关的仪器设备，在有关人员的指导下，完成一般性的实验任务；
3.负责实验室的实验设施和仪器设备的日常维护和保养工作；
4.协助做好实验前的各项准备工作；
5.参与教学、科研和学科建设等方面的管理工作和其它公益活动。
专业技术岗位职责 篇6
(一)编审
1.认真钻研业务，及时掌握主要选题方向的国内外学术动态和编辑出版信息，进行编辑出版工作经验总结和学术研究，提出改进出版编辑工作的建议或方案，积极撰写高水平论文、论着，对有关图书或期刊栏目进行评论，公开发表评论文章;
2.制定重点、重大选题计划和组稿计划，进行新选题开发，并组织实施;
3.主持编辑或担任重点出版物或稿件的责任编辑，或创建并主持编辑报、刊优秀栏目;
4.承担重大的编审任务，复审或终审重要稿件，解决审稿中疑难问题;
5.指导培养中初级编辑出版专业技术人员的工作和学习;
6.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
(二)副编审
1.认真钻研业务，及时掌握主要选题方向的国内外学术动态和编辑出版信息，进行编辑出版工作经验总结和学术研究，提出改进出版编辑工作的建议或方案，积极撰写论文、论着，对有关图书或期刊栏目进行评论，公开发表评论文章;
2.制定选题计划和组稿计划、进行新选题开发，并组织实施;
3.担任出版物或稿件的责任编辑;
4.复审或终审重要稿件，解决审稿中疑难问题;
5.指导培养中初级编辑出版专业技术人员的工作和学习;
6.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
(三)编辑
1.认真钻研业务，从事本专业领域学术研究和管理研究，积极撰写论文、论着;
2.担任出版物或稿件的责任编辑;
3.复审或终审稿件，解决审稿中疑难问题;
4.指导培养初级编辑出版专业技术人员的工作和学习;
5.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。
(四)助理编辑
1.认真钻研业务，积极提高业务水平;
2.对稿件进行初审，协助编辑出版物或稿件;
3.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活。
专业技术岗位职责 篇7
（一）主任医（药、护、技）师
1.熟练掌握本专业有关学科知识和国内、外发展状况；
2.有丰富的临床或技术工作经验，指导和完成疑、难、杂症疾病的诊疗及院内、外会诊工作；
3.指导和培养中、初级卫生技术人才；
4.指导和组织本专业技术工作和科学研究，出版工具书或专业教材、着作；发表有较高水平的研究论文、报告；
（二）副主任医（药、护、技）师
1.掌握本专业有关学科知识和国内、外发展状况；
2.有丰富的临床或技术工作经验，指导和完成疑、难、杂症疾病的诊疗及院内、外会诊工作；
3.指导和培养中、初级卫生技术人员的医疗、预防、保健工作；
4.指导和组织本专业技术工作和科学研究，发表有较高水平的研究论文、报告；
（三）主治医（药、护、技）师
1.熟悉本专业有关学科知识和发展状况；
2.有丰富的临床或技术工作经验，完成疑、难、杂症疾病的诊疗及院内、外会诊工作；
3.指导和培养初级卫生技术人员；
4.参加本专业研究工作，撰写研究论文、报告；
（四）医（药、护、技）师
1.独立处理本专业常见病或常见专业技术问题；
2.根据需要承担医疗、预防、保健工作等专业性工作；
3.在指导下独立撰写业务性工作计划、总结或报告；
专业技术岗位职责 篇8
1、负责工程项目前期招标文件的起草、技术把关，招标过程的参与。
2、负责项目施工过程中方案的编制，设备材料采购过程中技术参数的核对、确认，采购计划把控。
3、负责施工队伍的管理，施工任务的安排，协调。
4、负责施工过程中项目变更的申报、管理、跟踪等工作。
5、负责施工过程中涉及专业的技术方案制定，技术交底、跟踪落实。
6、负责施工现场中涉及本专业工作的质量监督、检查、整改跟踪工作。
7、负责施工现场与业主、管理公司、监理公司的沟通、协调工作。
8、上级领导安排的其他工作。
专业技术岗位职责 篇9
岗位职责：
1)负责机械表的组装和维修工作;
2)完成上级领导交办的其它相关工作。
岗位要求：
1)需对机械表的组装和维修，非常熟悉;
2)需在钟表行业做过6年以上的机械组装和维修工作;
专业技术岗位职责 篇10
1.辅助工程师研发及设计树脂基复合材料相关产品，开发新产品、新技术、新工艺;
2.负责复合材料产品的成型工艺过程指导与检查;编写产品技术方案及质量控制措施;成型工艺过程管理;产品成型过程中异常问题处理。
3.做好部门技术资料和文件的管理，按照有关规定做好归档与保密工作。
4.对现场管理、工艺改进和成本控制进行调研，收集工艺数据且持续改进;
5.按规定审批程序，经常对工艺文件、工装图纸进行更改，对制订的工艺文件负责解释，对不符合图纸要求的工艺作业进行纠正;
6.接受公司各方面有关技术问题的资询，为公司经营活动提供支持。
7.完成领导交代的其他工作。