模电实习心得体会(精选5篇)

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模电实习心得体会 篇1

第1页 模拟电子技术课程实习

模电实习心得体会(精选5篇)

一、实习目的

1、通过知识理论与实践结合,提高理论分析计算和实践动手能力

2、理解立体声功放工作原理

3、掌握立体声功放电路设计印刷与制作,了解电路安装与调试的 基本方法

4、熟悉电子电路制作的基本流程

5、熟悉各种电子仪器的操作与使用

二、实习步骤

(一)电路设计

1、了解、分析所要制造的电路图,识别所用元器件

2、设计、描绘电路装配图

(二)电路板制作

1、用广告纸粘在电路铜板,再把电路装配图复印到电路铜板

2、刻板、腐蚀、设计元件孔位、钻孔、用砂纸打磨铜箔表面氧化 层处、涂抹松香水

3、电路元器件安装、焊接,电路检查调试

(三)答辩、完成实习报告

答辩,完成实习报告

三、电路原理

功率放大器是放大电路的输出级,它向负载提供足够功率 信号去推动负载工作。在电源电压确定的条件下,输出尽可能大 的功率;还有就是提高转换效率和改善频率响应。利用桥式整流滤波和高低音、音量调节原理。

参考电路由三部分组成:电源电路,左声道功率放大器和右 声道功率放大器。

四、电路板设计(手工绘图)略

五、实习心得体会

刚开始的时候,觉得画图是很简单的事情。但画的过程,觉得画得很不耐烦,既要考虑电路线的大小,又要考虑元件脚间距,觉得很复杂。通过这次课程设计,在老师的指导下,基本上熟悉掌握画图、刻板、钻孔、焊接的各方面技能。同时也懂得设计电路图,要根据实际进行布局,要认真、耐心,还有最重要的是合作。虽然步骤不是很多,但要完成整个过程,制图、刻板、腐蚀、安装焊接元件,不是很简单的一件事,要注意虚焊之类的小细节。这要用心思才可以搞定的哦!最后看到自己和拍档完成的杰作,心里有一种兴奋和成就感!!

模电实习心得体会 篇2

模电是一门内容多、涉及面广、新知识点多,学时少的学科。刚学模电时,感觉打开书后全是重点,它的特点决定了它的难学性,在此,我只能根据自己的情况总结出一些自己觉得比较重要的知识点,仅供大家参考。

第一章

这章是基础,所有的知识点都要在弄懂的情况下才能够进一步展开对模电的后一步学习,要贯彻理解不同的晶体管和场效应管的结构,特性曲线,熟练掌握它的主要参数及等效电路(特别是三极管的等效电路)。

第二章

这章的重点比较多,学好这一章能给以后的学习如虎添翼,所以大家一定要静下心弄懂,需要掌握的内容虽然多但是却都是能减轻以后的学习负担。

重点如下:

1、掌握放大的概念以及放大电路的指标;

2、掌握静态、动态、直流通路、交流通路、频率特性及温度漂移等基本概念;

3、掌握结合具体电路进行合理近似的估算法;

4、学会用图解法分析放大电路的静态、动态工作情况;

5、熟练掌握运用小信号模型等效电路法计算放大电路的动态性能指标;

6、熟练掌握共射(包括工作点稳定电路)、共集和共基放大电路的工作原理及特点;

7、掌握场效应管放大电路的分析方法和指标计算。

第三章

这章的主要主角是多级放大电路和差分放大电路,考点较前两章来说并不是很多的,所以掌握好它的各个考点,考起试来就会胸有成竹哦。

1、多级放大电路的基本概念,耦合方式以及动态分析;(重点)

2、直接耦合放大电路的零点漂移现象;

3、掌握差分放大电路的共模信号、差模信号、共模放大倍数、差模放大倍数、共模抑制比的概念。(重点)

4、差分放大电路的组成、抑制零点漂移的原理以及四种接线方式分析方法。(重点)

5、掌握互补输出级的正确接法和输入输出关系。

第四章

有了前三章的基础,学好以后的应该不是难事了。这章主要讲的是集成运算放大电路,我们需要了解集成运放电路的组成和电压传输特性,能够分析集成运放电路中的三种基本电流源电路(镜像,比例,微电流源)和改进型电流源电路(加射极输出器的电流源,威尔逊电流源),了解多路电流源电路和以电流源为有源负载的放大电路)。

第五章

这章是一个过渡章,需要我们了解的东西并不是很多,但是我们得从脑海中形成放大电路的频率响应的概念,对学习后面的信号分析会相对来说容易一点。

1、掌握放大电路频率特性的相关概念:上限频率、下限频率、通频带、波特图以及增益带宽积;

2、放大电路的频率响应特点,上下限频率与那些因素有关;

3、定性了解多级放大电路频带宽度与单级的关系 。

第六章

这章是重点章节,平时没怎么学的,想要拿一个看得过去的分数,得从这章下手。反馈又是这章出现频率最高的词汇,所以很明显,反馈(也可以说负反馈)是重点的重点。在这章的学习中,我们需要:

1、理解反馈的基本概念,负反馈放大电路增益的一般表达式,4种反馈组态及其特点。

2、瞬时极性法判别正、负反馈及反馈类型,正确解释负反馈对放大电路性能的影响。

3、计算深度负反馈放大电路的放大倍数。

4、负反馈放大电路产生自激的原因和条件,能用稳定裕度的概念分析反馈放大电路的稳定性。

学习目标(重点):

会看,会判断反馈的类型和极性,会定性分析其作用。

会引,会根据需要正确引入反馈。

会算,会估算深度负反馈放大电路的闭环增益。

会消振,会通过实验调试消除反馈放大电路中的自激振荡。

第七章

本章所讨论的集成运放的基本应用电路,主要包括比例、加法、减法、微分、积分、对数、反对数(指数)运算电路以及乘法器和除法运算电路等。本章讨论的信号处理电路有有源滤波电路。

在分析各种运算和处理电路时,由运放构成的电路通常工作在深度负反馈条件下,常用到以下两个概念:

1)集成运放两个输入端之间的电压通常接近于零,即虚短。

2)集成运放输入电阻很高,两输入电流几乎为零,即虚断。

主要内容:

1、比例、加、减、积分和微分电路

2、滤波电路的基本概念,一阶、二阶有源滤波电路

3、电子信息系统预处理中所用放大电路

第八章

主要内容:

(1)正弦波振荡电路的振荡条件

(2)RC、LC正弦波振荡电路的工作原理、组成原则、振荡频率的计算。

(3)非正弦信号产生电路:单门限电压比较器和迟滞比较器的工作原理,理解方波、矩形波、三角波、锯齿波发生器的工作原理。

第九章

主要内容:

1.功率放大电路的输出功率、效率和非线性失真之间的关系。

2.甲乙类功率放大电路的组成、工作原理、各项指标的计算及BJT的选择。

第十章

由于我们班老师没把这章讲完,暂且还看不出来重点是什么,这就需要大家在课堂上和习题课上认真听讲,自己归纳总结啦。补上一点,我的学习总结也许只适合部分人,大家应该根据自己的具体情况进行模电高效率的复习,最后,衷心希望大家都能在模电上取得一个满意的成绩!

模电实习心得体会 篇3

历经了一周的实训,而在今天做了一个完结。在这一周里虽然有一些学习实训上的小困难,但是,许多的知识还是让我高兴异常。以前我是学文科的,说实话队以一些理科上的东西还是很不明白的,学习起来也有一些困难,但这并不能成为我学习电子的阻碍。对于电子我还是怀有很大的热情。

这周我们做了对晶体二极管电路,单极放大电路,求和电路,积分、微分电路,振荡电路,电源电路的实训。

第一天,我们做的是单级电路的实训,首先,我们要找到电路图,然后在计算他们的静态工作点,在用数字万用表测量静态工作点时,先要观察电路图上的数据,以谨慎的及电路图的分布,在数值上也是非常重要的,数据的错误会导致测量工作的出现误差,所以是非常谨慎的.

第二天,说实话对于晶体二极管,我的了解不是很多。但是,我了解到晶体二极管有许多的特性。像正向特性 反向特性 击穿特性 频率特性等等,我们要做晶体二极管的实验,首先就要了解晶体二极管的这些特性,才能准确的作出判断正向电流IF在额定功率下,允许通过二极管的电流值。正向电压降VF二极管通过额定正向电流时,在两极间所产生的电压降。最大整流电流(平均值)IOM在半波整流连续工作的情况下,允许的最大半波电流的平均值。反向击穿电压VB二极管反向电流急剧增大到出现击穿现象时的反向电压值。正向反向峰值电压VRM二极管正常工作时所允许的反向电压峰值,通常VRM为VP的三分之二或略小一些。反向电流IR。在规定的反向电压条件下流过二极管的反向电流值结电容C结电容包括电容和扩散电容,在高频场合下使用时,要求结电容小于某一规定数值。最高工作频率二极管具有单向导电性的最高交流信号的频率。

第三天,我们测试了求和电路。求和电路的实质是利用“虚地”和“虚断”的特点,通过各路输入电流相加的方法来实现输入电压的相加。

这种反相输入电路的优点是,当改变某一输入回路的电阻时,仅仅改变输出电压与该路输入电压之间的比例关系,对其他各路没有影响,因此调节比较灵活方便。另外,由于"虚地",因此,加在集成运放输入端的共模电压很小。在实际工作中,反相输入方式的求和电路应用比较广泛。

第四天,我们测试了积分电路和微分电路。用积分电路是输出电压与输入电压的时间积分成正比的电路。它积分电路主要用于波形变换、放大电路失调电压的消除及反馈控制中的积分补偿等场合。而今天我们主要做一些简单的电路测试。

微分电路是输出电压与输入电压的变化率成正比的电路。微分电路的工作过程是:如RC的乘积,即时间常数很小,在t=0+即方波跳变时,电容器C 被迅速充电,其端电压,输出电压与输入电压的时间导数成比例关系。

实用微分电路的输出波形和理想微分电路的不同。即使输入是理想的方波,在方波正跳变时,其输出电压幅度不可能是无穷大,也不会超过输入方波电压幅度E。

第五天,我们测试威震电路。能够产生振荡电流的电路叫做振荡电路。一般由电阻、电感、电容等元件和电子器件所组成。由电感线圈l和电容器c相连而成的lc电路是最简单的一种振荡电路,其固有频率为f=[sx(]12πlc。 § 一种不用外加激励就能自行产生交流信号输出的电路。它在电子科学技术领域中得到广泛地应用,如通信系统中发射机的载波振荡器、接收机中的本机振荡器、医疗仪器以及测量仪器中的信号源等。

我们学习的是基本的振荡电路,所以只需要做一些简单的电路测试。也需要我们认真以对。

经过五天的认真测试,我做出了这个总结。电路在我们生活中多处处存在,与我们的生活紧密相接,所以电子是一门要好好学的课目,在这个实训周我学到了许多,也希望在以后的日子更能学好这门学科。

模电实习心得体会 篇4

结束了两周的塔台实习后,我们紧接着就又开始维持两周的报告室实习,在这以前,我们脑中对空管的印象似乎只有塔台、进近和区调,并不是太了解报告室的职能与其重要性。这次报告室实习的目的就是建立对深圳机场管制工作的整体概念和初步了解深圳报告室的业务情况。

原来报告室并不是我们刚开始想象的简单的处理电报的工作,它在整个空管领域里的地位也是非常重要的,报告室除了处理电报外,还承担着站专机领导小组办公室的工作或上级交办的其他事宜,它的工作紧紧衔接着塔台和其它单位。报告室的席位主要分三个,计划席、情报席和动态席,工作看似简单,但却很是繁重。接报、修正、发报等这一系列工作都需要一丝不苟得工作态度才能很好的完成,深圳报告室在全国是数一数二的优秀单位,错报率全国最低,这都有赖于前辈们日日夜夜呕心沥血的付出,才能保证民航的安全。这都是值得我们后辈学习和效仿的地方。最让我们受益的是报告室内藏有很多我们在学校接触不到的资料,当然这里面有相当一部分是属于保密资料,我们就只能在报告室内阅读学习。除了了解报告室的运行流程和各席位的职责,我们还了解了本机场的概况,对72号规定和42号规定进行了学习,初步了解本场航线的分布和初步学会判断各种报文。

报告室实习的主要目的就是让我们了解报告室工作的重要性,改变我们以前错误的想法,要知道报文的正确性对管制工作来说的不可轻视的,发出了错误的报文轻则会影响航班的正常运行,重则会导致航空器出现危险事故。报告室内的工作人员有一部分是经验丰富的老前辈,他们三番四次对我们进行了教导工作,使我们发现自己需要学的东西还很多很多,并且在学习和工作过程中必须一直保持着谦虚的态度,这样才能更快更多地进步。

2.3管制员的生活

身体是管制员的本钱,除了工作外,单位还会经常组织不同的文娱体育活动,譬如篮球赛、足球赛、羽毛球赛等,这都为了增强管制员们的锻炼意识。曾经听过很多人说管制员的生活是很单调的,其实并不然,通过这段时间的体验,管制员的生活不仅并不单调,而且还很有意义。譬如站里会经常组织义工工作,虽然自己并没有经历过,但从以往的资料照片中都能体会到那份心情。

3.实习总结

通过一个月的实习生活,给我有机会亲身体验了一线管制员的工作状态,将自己在校所学的知识联系工作实际,最重要的是发现了自己很多的不足之处,还需要更多地努力才能踏上一线管制员的台阶,而且这个过程将会是个艰辛的过程。在临走前杨主任给我们的训话中,再三强调我们回校后的要注意三件主要事项,注意身体、保证毕业、继续学习。这也算是单位对我们现在唯一的期望,在保证自己身体健康和顺利毕业的同时,我们要利用剩余的大学时间好好打好专业基础,以便能很快地融入工作中去。在最后一天的登山活动中,罗主任给我们说的一句话让我印象深刻“登山不在于谁能等,而在于谁能坚持。”。要成为一名出色的管制员,就要有耐人的毅力和恒心,只要坚持,总有成功的一天。

模电实习心得体会 篇5

我记得在还没实习之前,同学之间都在相互问说,实习之前应该准备些什么,那时候大家还一脸的茫然。实习开始后,我才觉得,最应该准备的是自己的心态。也就是说调整自己的心态,从一个学生到一个老师的演变。当然这是没办法自己凭空想象出来的,还是得进入实习的学校,见到你真正的学生后,才恍然醒悟,从今天起我就是一名真正的老师了。

见到学生的那一刻,我还是忍不住有些激动,有些兴奋,还有些紧张。但是学生们可就比我想象中的开朗,大方多了,一点都不生涩。见到我们时,止不住一脸的兴奋与好奇,围着你,争着跟你打招呼。同学们的热情,让我心里暖洋洋的。

头一个星期,我们队统一到各个年段去听英语课。不听不知道,一听吓两跳。一是,原来小学的英语课,并没有想象中的那么简单小学英语教师实习心得体会总结社会实践报告。老师不仅要设计各种各样的教学活动,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。还要能hold住课堂,管理班级的课堂纪律。我们一边听课,一边记下每个老师上课的思路,还有她们所用的教学方法,设计的教学环节以便学以致用。第二,我发现我们班的同学,上课讲话的,做小动作的不在少数。居然还有学生趁老师在板书时,偷偷在课堂上走动。看得我心里是拔凉拔凉的。

原本打算对这群活泼可爱的小孩子们走平易近人的路线,这会我不得不改变对策,要狠一点。

所以,从第二天开始,我就跟老师请教,学习如何在学生面前树立威信。老师给我提出很多建议,在加上平时自己对老师的观察,也就学得有模有样的。特别是在执行班主任工作时,在监督他们早读,早操,眼保健操还有值日工作时。我都严格要求他们,遵守学校以及班级的规定。我记得第一次监督他们值日时,简直是让我打开眼界。放了学,整个班级的桌椅就像刚打完一场仗,值日生们拖拖拉拉,有的还在收拾书包,有的拿着扫把边扫边玩,有的扫了跟没扫差不多,还有的甚至就偷溜回去了。我默默记下他们的表现。隔天,我把缺席值日的同学找来,问他们缺席的原因小学英语教师实习心得体会总结小学英语教师实习心得体会总结。说不出理由的就再让他们扫一天。接下来在监督值日时,我让他们先分工,每个同学负责一组,扫完,让我检查完,合格了才能走。小组长则负责讲台,走廊,还有倒垃圾,管好门窗。经过这么一分工,他们的效率就高了很多。扫地的时间比往常少了一半。初见成效,我便趁热打铁,对于那些变现好的,我当场给予表扬,被表扬的同学就会做得更好,而没被表扬的同学也会跟着表现得更好。接下去的几周,我每一天都能感受到他们的进步。不管是早操还是眼保健操,还是值日工作。我是看在眼里,乐在心里。我暗自庆幸一开始就对他们严格

虽然说实习老师要在学生面前树立威信,但是私底下我更多的是鼓励他们小学英语教师实习心得体会总结社会实践报告。只要看到他们进步了,哪怕只是一点点,我也会表扬或鼓励他们。这样既增加了他们的信心,也在无形中促进了他们的进步。

跟孩子们相处的时间是愉快的,因为他们时不时会给你带来意外的惊喜。我怀念跟他们在一起的点点滴滴。