国旗下讲话:文明(通用29篇)

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国旗下讲话:文明 篇1

各位老师、全体同学:

国旗下讲话:文明(通用29篇)

大家上午好!前段时间雨天特别多,我的印象中已有好长时间没有举行升旗仪式了,利用这个机会,我还是想和大家聊一聊一个老话题——文明。

每个同学来到学校,老师除了要求大家好好读书以外,经常会说的是“你要做一个文明人!”并根据这一总要求,提出了许多具体的要求,比如你要养成良好的行为习惯,不要参与打架斗殴;要讲究卫生,不要乱扔垃圾;要有礼貌,能主动问好;要注意有序排队,不要随意插队;要注意保持教室良好的学习环境,不要在公共场合大声喧哗嬉闹„„所有的要求,似乎像一付付无形的枷锁,约束着我们。确实,有不少同学对于学校和老师提出的各种繁琐的要求很不理解,甚至有些反感,还有的干脆就反着干,你说这样,我偏要那样,以显示自己的鲜明的“个性与能力”。

但是我们有没有细心的去想过,我们究竟为什么一定要做一个文明人?这就是我在这里很想和大家沟通得话题。

在这里我不想直接来回答这个问题,我先和大家讲几个事件,或许能引起大家的一些思考。

(1)据统计,有一年国庆节之后,40万平方米的天安门广场上留有60万块口香糖残渣,清理工师傅与北京市民进行了清理残渣总动员。口香糖中含有胶基,极难铲除,有记者也参与了清理体验,清除一块口香糖用时约100秒。据推算,清除一块口香糖至少需花费1.1元。广场管委会甚至在媒体上征集根除“污渍”的金点子,这是为什么?

(2)前不久,北京故宫外筒子河内垃圾成堆,40多名环卫工人,集中清理河中的垃圾,共捞出4吨多垃圾,其中有1万多根吃剩的玉米芯。故宫外围筒子河变成“垃圾河”,更头疼的是垃圾冻结在冰面很难打捞,又有媒体在向社会征集打捞垃圾的金点子,这是为什么?

(3)据媒体报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,在一些旅游景区等公共场所的各种标语大多是用英语书写。但也有一些例外,如“不准随地吐痰”、“不准践踏草坪”“不要乱扔垃圾”等标语却用中文书写。这是为什么?

(4)还有一件事,我一定要讲,尽管大家听了心里可能并不是滋味。日本广岛禁止原子弹氢弹世界大会,参加集会的有6万人,历时4个小时,散会的时候,会场的地面上却没有一片垃圾,几乎一尘不染,6万人,零垃圾,这是怎样的一种境界!法国的巴黎日报在头版用通幅标题发表一篇报道,标题是“可怕的日本民族”,日本人分明让法国人感到了内心的震撼,这是为什么?

(5)现在,我们把目光收回到自己的校园。我们是否留意过,我们一场校运会,20xx个同学在看台上留下了多少垃圾?一次集会,一个年级600名同学在报告厅又会留下多少垃圾!一场统一考试,35个同学的考场上又会留下多少垃圾!这又是为什么?

尽管日本人在我们中国人的心目中从来都没有好感,我们喜欢把日本人称作日本鬼子,这是因为在上世纪日本的侵华战争给我们中华民族带来了巨大的伤害,我们不能也无法遗忘,但是比较两个国家的国民素养,我们难道不感到羞愧吗?试想在国际社会,同样的黄种人,在其他人的眼里,凡是文明素养高的就会被认为是日本人或韩国人,凡是文明素养低的就会被认为是中国大陆人,我们又作何种感想?所以做一个文明人,是提高国家的竞争力得需要。否则,我们再怎么憎恨日本人,但我们又拿什么与人竞争呢? 当然,不可否认,在我们的校园里,绝大部分同学都能表现出良好的文明素养,这里我不想举例说明。我还是要追问一下,看似良好的文明状态下,我们的同学是否真的理解了为什么要做文明人了吗?有的人会认为,文明行为框架太多,约束太多,失去自由;有的人认为我不文明,也没什么损失,有时候还能得到更多,我干吗要文明。在学校里,之所以我要遵守一些规定,那也是没办法的事,因为如果不做到这些就会受到老师的批评,就会有值周组队你进行考核扣分,影响班级和个人荣誉的,所以勉强做个“文明人”。

那么,我们就干脆来算一算文明帐,从中再来理解为什么要做文明人的道理。

比如你知道我们为什么不能乱扔垃圾吗?为什么要强调有序排队吗?为什么不能践踏绿化带吗?为什么不能在公共场所大声喧哗嬉闹吗?

告诉大家为什么不要乱扔垃圾,因为这样会造成资源浪费,提高成本。每天要有值日生、保洁员去打扫,如果地面上没有垃圾,每天就不需要动用那么多人花那么多的时间进行清理,同学们就可以有更多的时间用于学习与其他实践活动了,学校也只需聘请更少的保洁员。有的人们会说,干吗要打扫呀,我觉得脏点又没什么影响呀,确实,有的同学在垃圾无数的地面上行走,确实可以做到是视而不见,也没影响到自己的心情,同学们,你想过没有,如果我们真的做到一天全校不搞卫生,两天,甚至一周,你能想象,我们学校是什么样子吗?就算你能忍受垃圾遍地的不美观,但你能抵挡住垃圾遍地造成有害细菌滋生蔓延对我们每个人的身体伤害吗?

再告诉大家为什么不要践踏草坪。首先要弄明白,为什么校园要绿化,6年前,校园里没有完成绿化,一个词叫“黄土朝天”,可以说雨天是泥,晴天是灰,什么是沙尘暴,当黄土朝天又来一阵风的时候,就有了沙尘暴,所以,绿化主要不是为了美化,而是为了净化空气。当你随意的把脚踩上绿化带,你的脚底就带上了泥,你有把脚才在了路面上,于是路面上就有了尘土,一阵风吹过,尘土在你身后飞扬。为了你自己也为了大家能在校园里呼吸到好空气,你不能践踏草坪。

我还想告诉大家为什么要自觉排队购物。同样的道理,如果每天都有人要插队,也会造成资源浪费,推高成本,比如小店里每天要有两位值周老师在管理,食堂里每一层都有一个班主任在管理,还有值周班同学,有时还要更多的人参与处理因购物而产生同学间的矛盾纠纷,耗时耗力,试想,如果大家都能自觉排队,无须过多管理,那更多的老师和同学又可以有更多的时间用于教学准备。

其实,很多老师对你提出的要求,都不是故意为难你,约束你,你可以细心的去思考,大多是有深层道理的,都是为了你自己,也为了你身边的每一个人。

还有,做个文明人或许会给你的人生代来财富。美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能„看见‟大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然能看到大事,一个只能„看见‟大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

同学们,现在我们再来想一想,我们为什么要做文明人。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇2

各位老师、同学们:

大家早上好!我今天讲话的题目是《让文明成为一种习惯》。 先给大家说一件我亲身经历的事情。20xx年暑假我和我们学校一些老师去欧洲旅游,从下飞机开始,不管走到哪里都能让我体会到欧洲人的文明。有一天我们在卢森堡参观,马路上车来车往,在横过一个没有信号灯的马路的时候,我和几个老师习惯性的站在斑马线旁的马路边左右张望,想找一个车少的时候通过马路。但是让我奇怪的是,当看到有人要通过路口,开车的都减慢了车速,很远地停下车来,当我们还在犹豫不决的时候,离路口最近的一部车还放下玻璃,朝我们招手,让我们先行,这个时候第一个蹦入我脑海的字就是“文明”。还有一天我们从瑞士返回意大利,在高速公路上因为道路维修,出现堵车,前后被堵的车辆望不到头,这个时候我发现一个现象,所有的车辆都有序地在行车道上依次停好,没有一辆车在中间穿插,更没有一辆车借用旁边的应急车道通行,我又一次感到震惊。还有,在欧洲坐公共汽车、地铁,人家都会很礼貌地让你先上,在公共场所讲话都是轻声细语。有时要排队干什么,从不会拥挤和插队,哪怕只有两个人都非常自觉排成一队。从未见到乱扔垃圾的,无论走到哪里,地上看不到垃圾,到处干干净净。

回来后我这一直在思考这个问题。其实,在道路上车让行人,高速公路开车不挤不插,不占用应急车道,这些常识是开车的驾驶人都知道的规则,上下车主动礼让,公共场所不大声喧哗,人多的时候自觉排队,不乱扔垃圾,这些更是我们从幼儿园开始老师就经常教育我们的行为准则。但为什么我们身边的状况与欧洲反差那么大?欧洲的文明程度怎么那么高呢?我看,这主要原因就是两个字——习惯。

文明其实不是什么高深的东西,文明和不文明都是习惯使然,有文明习惯的人,无论在什么地方,无论遇到什么情况,不经意间的举手投足、言行举止都是文明的体现。反之,没有文明习惯的人,你强迫他注意种种文明礼仪的规矩,即使他硬着头皮照做了,还是“强盗扮书生”,学不像,要露馅。

从进入青竹湖湘一开始,老师就不断告诉我们要注意哪些文明规则:讲究个人卫生,衣着整洁,不留长发;使用文明语言,热情友好,礼貌待人;自觉排队,文明就餐,珍惜粮食;不横穿、践踏草坪,不乱丢乱扔,随手捡拾垃圾;入室即静,入座即学,不在教学区打球等等,其实对于这些细节,我们每个人都知道应该怎么做,不应该那样做,绝大部分同学也见贤思齐,严格要求自己,实践于行动中,不断追求文明的脚步。所以,现在我们的校园,在绿树红墙之间处处都萦绕着知识的芳香,文明的气息。然而,在这充满生机的校园里也不难发现一些不和谐的现象,比如:买饭插队甚至不排队,带食物出食堂,乱扔废纸杂物,污损墙壁、课桌,践踏花草等等,在上周的主题班会上我们看到了不少不文明的画面,甚至昨天下午返校的时候我们仍然发现有少数同学横穿足球场草坪、乱丢牛奶盒。这些都是因为我们一部分人还是“语言的巨人,行动的矮子”。虽然知道文明的准则,就是难以身体力行去做一个文明的人,也就是没有真正养成文明的习惯。

当然,一种习惯的形成与改变都不是一朝所能决定的事情,坏习惯的解冻,文明习惯的形成必定也不是一夕可成,须在潜移默化中运行。孟子曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果我们能从自己做起,能从身边的小事做起,文明就会成为我们的一种习惯,甚至是一种生活方式,进而内化为每一个青竹湖人血脉当中沉淀下来的高尚精神。请记住中国的一句老话,心境美了,环境才能更美!

同学们,习惯是一把双刃剑,好的习惯是你一生受用不尽的财富,而坏的习惯将会阻碍你前进的步伐。在此,我想向全体师生倡议:一、培养爱校思想,把学校当作自己的家,关心学校的发展,爱护学校的环境,维护学校的形象;二、培养公德意识,努力做到“己所不欲,不施于人”;三、始终保持一颗感恩的心,消除冷漠,播种善良,勤奋读书,勤俭生活。

让我们立即行动起来,做文明的实践者和传播者,与文明握手,向陋习告别,让文明成为一种习惯,让我们的校园随处可见文明之举,到处可见文明之声!

谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇3

老师们,同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的主题是:养成文明习惯,争做文明学生

对于一个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明的素质。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是在公共场合的轻声细语、缓步慢行,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。可是,生活中随处可以看到这样的情景:一些同学高谈阔论,时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾,却不知羞耻;一些同学一下课就追逐打闹,大声喧哗,毫无公德心等等。这些不良的行为习惯深深影响到整个学校的形象。试问:你也是这些人中的其中一个吗?你也做过类似的事吗?你也让学校的形象抹黑了吗?也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”?难道这真的是区区小事吗?”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,如果我们每个人都养成了文明的行为习惯,那么,同学之间是友好相处的,物品是摆放有序的,校园更是整洁优美的……

其实,我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。所以,我们应该先,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人,一个具有良好文明习惯和文明修养的人。身为学生的我们,更要懂得习惯的重要性,养成良好的习惯。上课时认真听讲,紧跟老师讲课思路,积极主动回答问题;维持好教室纪律,这是文明也是良好习惯;课后按时完成作业,积极参与学校的各项文体活动,多参加社会实践活动,这是文明也是良好习惯;按时上早操间操,规范自己的仪容仪表,爱护学校的一草一木、一砖一瓦,这是文明也是良好习惯。

同学们,我们千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不大声喧哗,不污言秽语;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏花草,不追逐打闹……我相信,只要大家经过努力,一定会把学校营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的乐园。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇4

大家早上好!

同学们,我们都知道:良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”

我国著名教育家叶圣陶先生也说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的行为习惯。”学校是育人的场所,理应在培养学生的行为习惯方面大有作为。所以,要求我们全体学生都能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,养成良好的行为习惯,规范我们自身的行为,人人争做一个文明的学生,将我们的界石铺中学构建成一个文明和谐的校园。

作为学生的我们要共同构建文明和谐的校园,那就需要我们养成良好的行为习惯。十年树木,百年树人。参天大树,需要从小树苗一天天成长起来。良好的行为习惯也需要我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持安静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到垃圾随手捡起来;不损坏学校的一花一草一木,不浪费一滴水,一度电;让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声,课堂上清晰流畅的表达声,优美动听的歌声,课间操中规范有力的脚步声,体育课上雄壮有力的口号声……不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起,就一定能够养成良好的行为习惯,成为一个文明的人,成为一个有高尚情操的人,成为一个受人尊敬的人。我们的校园,也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。

同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格;播下一个品格,将收获人的一生。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们积极行动起来吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人学规范、个个讲规范、时时守规范,让我们养成良好的行为习惯,携起手来共同创建文明和谐的校园,让我们界中的明天更加美好!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇5

大家早上好!

我的国旗下讲话是让文明成为一种习惯。

曾看过这样一则报道,丹麦的钓鱼者会在鱼儿咬钩、急忙收竿后,摘下鱼来端详一番,甚至拿出尺子仔细量一量鱼身,也经常会摇摇头,将鱼放归大海。和钓鱼的人攀谈后才明白个中原委。原来丹麦政府公布法令,任何人都不得捕22厘米以下的小鱼。正是这一法令,使钓鱼人十分认真地对待鱼的大小。这也不由得给了我们一个反思:丹麦的钓鱼者通常是单独垂钓,虽说政府有明令规定,却无人监管,即便误钓,谁人知晓。然而他们却个个都能自觉认真地遵守这一规定,这需要的是要有一种精神支撑,一种文明习惯。

文明是一种习惯,文明的素质是不用提醒的,俗话说“少成若天性,习惯成自然。”但在现实生活中,我们可以看到很多公开场合张贴着各种各样的提醒语:“请勿随地扔垃圾”“请勿随地吐痰”“请勿插队”“请勿„„”。其实每个人都知道不应该那样做,但有的地方必须得把“请勿„„”贴到墙上,只是因为“人们”没有养成那个习惯。

文明,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。对于个人来说,人们首先应该具备的是文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。我们每个人都有些习惯,习惯的好坏决定一个人的品位。一句温暖的话,会打动一个人;一个文明的举动,会改变一个环境;一件不起眼的小事,可以看出一个人。在学校,我经常看到这样一些现象。有些同学经常提前到校,当校门没开,一些同学在街上乱串,这样不仅不安全,而且还影响学校的安宁。还有些同学经常买零食,吃了的塑料碗、竹签、麻辣袋等,就随手乱扔,这些零食既不卫生,又污染环境。要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。上周,我校各个班级对怎样争当一名“五好小公民展开了热烈的讨论;本周即将举行《复兴中华,从我做起》的主题班会活动。我们的校园活动黑板对同学们的清洁卫生、礼仪之星等的评选活动,制定成《德育统计表》都是我们进行文明礼仪教育的必要方式。我相信,经过我们全体师生共同努力,当文明成为一种习惯,我们双溪小学一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇6

各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《养成讲究卫生习惯 争做文明有礼学生》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严肃穆的升旗仪式时,你想过没有?此刻,如果我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同学习和生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,争做文明有礼的好学生是我们每一个人的责任。

然而,我们看到:在同学们每次积极认真地打扫完卫生后不久,校园的一些角落,楼道上很快又躺着一些包装袋、塑料瓶,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。学校早就明令禁止零食进校园,可是直到现在还是有个别同学始终难以割舍那熟悉的味道,管不住自己那张零食嘴,总是偷偷摸摸带零食进来,吃完了随手一扔。这里跟大家一起学习一则新闻:前几天,中央电视台报道了这样一起案例,山西一名初三学生,将海苔食品包装中的干燥剂放进了保温杯中,可是过了没多长时间,干燥剂发生了爆炸。爆炸导致这名初三学生额头出血,脸上满是石灰粉,眼睛难以睁开。后医生全力抢救,这名学生的左眼视力变为0.3,右眼则基本上失明,仅仅有一些光感,看不清眼前的东西。零食袋内的干燥剂可不少见,绝大多数的零食包装袋内都有干燥剂,如海苔、雪饼、瓜子、月饼糕点之类等都放有一些干燥剂,这个四四方方小小包装的东西千万不能拿来玩,更不能好奇撕开来玩,切记! 各位同学都扪心自问,自从我们讲了不准带零食进校园之后,你是否有违反过,你现在还会随手乱扔垃圾吗?

“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。”其实,习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾,两天不扔垃圾„„一个月不扔垃圾,那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!只要我们养成不乱扔垃圾讲究卫生的好习惯,就算我们走出校园走在大街上,去到商场、超市等公共场合也会迎得别人的尊重和赞誉。

在此,希望全体同学能做到以下几点:

1、再次重申,严禁零食进校园,那些有包装的小食品(辣条、糖果之类的),坚决不允许带入校园。这里也请各班主任予以配合,高度重视并加强对学生的教育。

2、不乱扔废纸屑、一次性饭盒等,垃圾一定要放入垃圾桶(箱)内。

3、自觉维护校园环境,不论你在校园的任何地方遇到废纸屑、食品袋等主动捡起来放入垃圾箱。

4、严禁在厕所、楼道和教室玩水,不能在厕所洗拖把,更不能将洗完拖把和垃圾桶的污水直接倒在厕所的地面上(抓住要罚你用抹布把厕所的每一块瓷砖都擦洗干净,还要全校通报批评。)

5、垃圾只能倒在指定地点,就是那几个蓝色的垃圾车那里,不能乱倒,更不允许倒在厕所的便坑里,一旦发现谁把垃圾倒在厕所里,就叫谁自己用手一点点从便池里捡起来,还要把便池擦洗干净,并且以后整个学期那个厕所再有垃圾都由这个同学去清理。

最后,安全不容小视,希望所有同学都牢记:课间不追逐打闹,不说脏话,走楼梯一定靠右行,不推搡,不跳跃,时刻把安全记在心间。

我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能为校园装点一寸绿荫,只要人人都讲究卫生,文明有礼,我们的校园就会更加整洁和谐。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇7

老师同学们早上好:

今天我国旗下讲话的题目是《文明之花满校园》

同学们,还记得上学期,我们每个班都召开了以“文明礼仪”为主题的班队会,从那以后,同学们的文明素养有了很大的进步,校园里处处能听到“老师您好。”这样亲切问候。”

可也有美中不足之处。有的同学在课间就放松了对自己的要求。走廊里在没有值周生监督的情况下追逐打闹、拉拉扯扯,这样既不安全又不雅观,还有的同学在教室里不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。真是没有一点君子风度!

其实课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼。文明有序的课间活动,能给大家带来轻松和愉悦,能够以饱满的热情投入到下一节课的学习当中。同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

文明不仅在课堂,也要在课间;不仅在学校,还要在社区。维持有序课间,人人有责; “爱我家庭,做文明孩子,爱我千山,做文明学生;爱我社区,做文明少年。同学们你们准备好了吗?祝愿我们的校园处处开满文明之花!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇8

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。

我们的祖国自古就有“礼仪只邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。“孔融让梨”、“张良拜师”、“廉蔺交欢”永远是我们值得骄傲和学习的典范。如今跨入二十一世纪,国际竞争日趋激烈,尤其是人才素质的竞争。学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”可见孔子早已认识到了这一点。

其实,我们从小就已开始接受礼仪教育:不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。但是我们很多同学都没有养成文明的习惯,把礼仪丢在一边不管。更遗憾的是 在升旗议式中,我们都没有做到肃立致敬。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼,而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。这是对国旗和国歌的尊敬也是不负于“礼仪之邦”这个美誉的起码行为。如果我们连自己的国家都不 尊重,那么凭什么去让别的国家来尊重我们呢?

在一般的社会交往中,我们更要尊重别人,时刻注意自己的行为。

一个人的仪表、仪容、仪态可以让人一眼便知道你的修养。歌德就说过:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”所以如果想要让别人尊敬,让自己尊敬,就首先要去尊敬别人。相信我们都知道“不敬他人,是自不敬也。”

所以让我们传承起礼仪的使命,展示出新世纪学生的精神风貌,让文明礼貌的芳香弥漫遍我们美丽的校园。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇9

老师们,同学们:

早上好!我是,我今天讲话的内容是:养成文明就餐的良好习惯。

每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。为了全面提升我校学生的文明素质,强化学生的文明意识;为了给广大同学营造一个良好的就餐环境,培养文明的就餐习惯。我在此倡议大家做到以下几点:

1、下课后,各班男女同学排成两列纵队,在路队长的带领下,有序走向食堂,不得奔跑,不得插队。

2、同一桌的同学就餐时按号入座,不能抢占别人的位置,要互相谦让,关心照顾弱小同学。

3、就餐时保持安静,细嚼慢咽,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,也不要边吃饭边说话,尽量不挑食,不厌食,保持食堂卫生,不要将吃剩下来的骨头扔在餐桌上,更不允许扔在地上。

4、就餐结束后,主动将剩菜倒入回收桶,然后将餐具轻轻放进的篮子里。

同学们,细微之处可以看出一个人的内涵,排队事小,但是以小见大。人的最基本的素质就体现于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。一句真诚的道歉,一个宽容的笑脸,都能给他人带来无限温暖。共同期待我们学校未来良好的就餐环境以及同学们人格魅力的良好表现。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好! 我们德信现代小学在学校领导的领导下,经过全校师生的不懈努力,已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在德信的殿堂中,我们正在茁壮成长。

可是就在这美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下零食袋;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们德信的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇11

各位老师,亲爱的同学们,早上好!

我今天讲的题目是《养成良好的行为习惯,做一名讲文明、守礼仪的学生》。 我国是一个世界文明古国,传统礼仪之邦。礼仪是人类文明的标尺,是衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度,是美好心灵的展现,不学礼仪,无以立足。注重个人形象,养成文明习惯,是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代中学生,注重自我修养,在学习、生活中有所为,有所不为,严格要求自己,做到“举止文明,处世得体”,方可“有礼走遍天下”。 我给大家讲个小故事:《酒店老板与无赖》。一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋,对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。 谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地喝,斯斯文文,吃罢掏出手绢擦嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱。你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上板凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子擦嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你”!一席话,说得无赖垭口无言,只得留下外衣,狼狈而去。(这个故事就说明了有修养和没有修养人的区别)。

讲文明、有教养的学生都能遵守《中学生日常行为规范》,遵守学校纪律。但是,我们有少数同学平时不注意自己的言行,给他人留下了不好印象。为了提升同学们的文明素质,下面就学生在校文明礼仪方面提出下列具体要求,供同学们学习、实践。

一、仪容、仪表。

1、发式: 女生的发式以理短发、童发或者束发为宜。这样可给人一种清晰、活泼、纯真和稚气之感。男生最好是理学生头。它显得整洁、干净、富有朝气。青少年都很青春,不要染发。

2、服饰:以色彩鲜明,线条流畅,明快简洁、朴素大方为好,显示出朝气蓬勃的精神面貌。不要穿奇装异服,公共场所不准穿背心、拖鞋。女学生不要涂口红、指甲油、画眉、戴首饰。

3、站、坐、行姿态。

“站如松,坐如钟,行如风”。就是站得要像松树一样挺拔,身体重心放在两脚中间,挺胸收腹,腰直、肩平,两眼平视,嘴微闭,面带笑容,双臂自然下垂。双手不可叉腰,不可抱在胸前。坐得要像钟那样端正,上体自然坐直,两腿自然弯曲,双脚平落地上,双膝并拢。不要前俯后仰、跷二郎腿、两膝盖分开。走路像风一样轻盈稳重,上体正直,两臂自然前后摆动,不要低头,左右摆晃。

4、文明用语:语言是心灵的窗口,在校园内要文明用语,不准说脏话。

二、课内。

1、上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在老师上课后进入教室,应先报告,得到教师允许后,方可进入教室。

2、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,使用普通话,声音要清晰响亮。

3、下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。自习课要保持教室内安静。

三、课外

1、课间:课间休息时可放松身体坐在座位上休息,也可到走廊里或窗前向远处眺望,让眼睛放松一下,不得在教室、走廊里打闹、大声喧哗。大课间可到教室外做轻微运动,呼吸新鲜空气。下楼梯和楼道行走要靠右行,严禁在校园里里、乱跑乱撞,追逐打闹,大声喊叫,快速奔跑,要注意体育课及课间的运动安全(近来...)。课间上厕所时应注意形象,遵守秩序,不准在厕所墙壁上乱涂乱划(注意在厕所内不要和老师打招呼)。预备信号响后,回到教室做好下节课学习的准备工作

2、师生礼仪:在校内外遇到老师主动礼貌地打招呼,道声“老师早”或“老师好”。 进老师办公室要报告,不准乱翻老师东西。与老师说话时,姿势要端正,不可东张西望,抓头挠腮,认真地听老师说话。对于老师的规劝和正确的批评,应愉快地接受,而且态度要谦虚,决不能当耳边风。即使老师态度较生硬,也不能嫌烦抵触,而要想到这是老师在关心帮助自己。放学回家乘车要遵守秩序,注意安全,离开时跟老师说再见。

3、同学交往:同学之间要团结友爱,相互尊重。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、 “哎”等不礼貌用语称呼同学,不能给同学起带侮辱性的绰号。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。自己做错了事,要首先道歉,说“对不起”,千万不能我行我素,以免引起同学之间矛盾。对于有困难同学应该给予热情的帮助。

4、打开水、洗刷、晒衣服等应“先人后己,礼让三分”。不得拥挤、争抢。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,不大声喧哗,吃饭时应坐下来,要爱惜粮食(全球有超过10亿的人口生活在饥饿中,每天有8亿5千万个儿童饿着肚子上床睡觉,有1万5千个儿童死于营养不良,平均每5秒钟就有一个儿童死于饥饿,所以,我们不能浪费饭菜)。吃完后把剩饭、剩菜倒在指定的地方,禁止乱倒乱扔,并把餐具洗干净。洗漱时要注意地面湿滑,防止摔倒。要节约用水。

5、严格执行宿舍管理制度,严格遵守作息时间。七八年级同学下晚自习应及时回宿舍,不要大声喧哗,抓紧时间洗漱,熄灯休息。九年级同学下晚自习,回宿舍上下楼、说话、洗漱时,声音一定要小,避免影响他人休息,熄灯信号响后,不要再说话,立即熄灯休息。寝室要每天打扫,被褥折叠得整齐,生活用品统一整齐地放在规定的地方,保持寝室内外的整洁,盥洗用具不要随便混用,以减少感染疾病的可能。重要物品不乱丢乱放,要妥善保管,以免造成遗失。严禁向楼下倒水、扔东西,严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。

6、个人卫生:养成良好的个人卫生习惯,做到“六勤”:即勤洗澡、勤换衣裤、勤洗脸刷牙、勤理发、勤洗手、剪指甲、勤晒被子。

7、公共场所:校园是我们生活学习的地方,应该自觉爱护学校设施,不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。爱护学校公共财物、花草树木。保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、食品包装袋。同学中有随手乱扔纸屑和食品包装袋的现象,这些毛病也要努力克服。发现地上有纸屑、食品包装袋,要养成人人弯腰动手捡起,放进垃圾桶里的习惯。自觉遵守门卫制度,校园不准骑车,不乱停放车辆,车辆放在指定位置。任何人不准翻越围墙栏杆。

8、学校大型活动。一般在操场或礼堂举行,应准时到场,遵守会场纪律,不随便走动或发出声响,保持会场安静,结束时要热烈鼓掌。升旗仪式时,全体学生应整齐列队,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,行注目礼,直至升旗完毕。

现代社会中,有教养的人在事业、生活中表现出良好的个性,普遍受到人们的欢迎。总的来说,他们都具有守时、谈吐有节、态度和蔼、语气中肯、尊重他人、不自傲、信守诺言、关心他人、大度、富有同情心等特征。

同学们,让我们一起行动起来吧,相互促进,争做一个文明有礼的中学生。努力学习,成为有修养的高素质人才,将来成为国家的栋梁!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇12

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

校园安全,我们防范。校园卫生,我们维护。校园秩序,我们监督。我们是行走在校园中的小卫士。我们是行为规范示范的小主人。我们是少先队旗下闪亮的小标兵。我们携手,让文明的英华园更加平安美丽。 在第14周值岗过程中,我们认真检查、记录并总结,将发现的问题与大家进行交流,希望我们全体同学都能及时弥补不足,以更好的面貌面对每一天的学习和生活。

餐厅方面:问题比较集中的还是剩饭现象。有的同学在盛饭的时候要很多,可又吃不了,就只能倒掉。有个别同学每次就餐都存在这样的现象,餐厅检查小组的同学对这样的行为进行了制止并告知了所在班级的班主任,周五的时候进步非常明显。在此再次呼吁全体同学,要爱惜粮食,吃多少盛多少,不够时再去盛,将“光盘行动“坚持下去。我们要将“节约”两字永远放在心底,并践行在行动上。不仅要节约粮食,还要节水、节电、节约学习用具,让勤俭节约的优秀品质在我们身上扎根。 楼道纪律方面:在本周,我们加强了教学楼内的纪律安全的督察力度。班主任老师们也在班级内加强了纪律安全的教育,楼道里安静很多,课间大声喧哗的声音也小了很多。督察小组同学发现这样一个现象:有个别同学在楼道里快跑的同学,一看到督查小组的同学或执勤的老师不等提醒就会马上停下脚步。这表明同学们很清楚纪律要求,但就是不能做到自觉。二楼督察小组同学发现二年级班内的纪律委员在这方面发挥了很大的作用,杨西林、冯涛、黄是雅、郝琪、黄若伊、曹梓茗几位同学,每个课间都会非常认真地监督本班同学在班级和楼道的纪律情况并记录下来交给班主任,及时的督促和提醒很好地规范了本班同学的言行,其他班级可以适当借鉴。

同学们,我们要谨记:教学楼内不追跑、不喧哗,上下楼梯靠右行,关注安全,警钟长鸣。 教室卫生方面:每到大课间,各个班级的班主任老师都会在教室内指导同学们做好班级卫生。督查小组同学发现,大课间做完卫生后教室里非常整洁,但过一段时间,有的教室地面或垃圾桶旁又会出现小纸片。在此提醒全体同学,整洁的教室环境不仅要创设,更好维护。六年级的大哥哥大姐姐在这方面做得非常好,他们会随时收拾、整理教室,教室环境保持得非常整洁,我们要向他们学习,珍惜自己的劳动成果,时时处处维护教室环境,让清新整洁的环境与我们时刻相伴。督查小组还想提醒大家,每天都要整理一下自己的书桌,将书记和课本有序摆放,不用的纸张及时清理。各班窗台上的绿植如果出现了枯黄的叶子也要及时清理,注意好这些细节问题,我们会拥有更清新整洁的教室环境。 楼道卫生方面:各班负责楼道卫生的同学每天都会认真清扫,但还要做得更细致一些,如暖气片中有小废纸、墙围边小沿处有灰尘,都要彻底打扫干净。墙壁上的瓷砖每天要用干净的抹布擦净,如果抹布没有洗干净,擦后就会留下污渍,请负责楼道卫生的同学们关注这些问题。

室外卫生方面:督查小组同学发现,上午检查时卫生区捡得很干净,但到了下午又出现了零星的废纸或塑料袋袋。请负责室外卫生区的同学上下午大课间都到本班卫生区内转一转,发现垃圾及时清捡。同时也呼吁全体同学,看到垃圾弯腰捡起,共同维护整洁的校园环境。

同学们,让我们弥补不足,从点滴做起,自我约束,相互监督,不断进步。争做文明的小使者,争做环保小卫士,传递更多的爱和友谊,温馨整洁的校园环境需要你、需要我、需要我们大家共同努力!让我们一起加油吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!。今天我国旗下讲话的主题是《讲文明,讲卫生》。 我们都知道,每年的4月7日都是世界卫生日。世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识、提高人民健康水平。

讲文明,讲卫生,是我们中华民族的传统美德。但在日常生活中,我们有时会遇到,因为一句粗口,而吵得面红耳赤,甚至大打出手。 不讲文明,不讲礼貌的言行。轻者别人认为你没教养,不愿和你深交;重者则对你产生不满,甚至发生冲突。如果你是一个讲礼貌的人,碰到老师同学问句好。一句简短的话语,拉近的是感情,增进的是友谊,换来的是微笑与热情。于是,你的朋友天下有,你的困难天下帮。不但助你的成长,而且会让你拥有腾飞的翅膀。

为此,我们在学习上,应该要努力学习,认真完成学业,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养。在生活中,见到长辈问声好,不小心撞到别人道声歉,……总之,我们要从小养成文明礼貌的好习惯。 因为,我们是中华民族中的一员。 而讲文明,又要从讲卫生做起,讲卫生不仅是一种好习惯,更是一种文明行为。一个人若蓬头垢面,衣着不整的出入大街或步行闹事,不仅是不讲卫生,而且是一种不文明的行为、不礼貌的表现。 在日正常生活中我们应该养成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗脸刷牙、饭前便后勤洗手的好习惯;不随地吐痰、不随地丢果皮纸屑;不喝不干净的水、生吃瓜果应洗净或削皮等。

同学们,让我们从今天起,用你的实际行动去感染你身边的人。让我们的校园、我们的家园更干净、更美丽。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇14

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是“规范行为,文明就餐”。

俗话说:民以食为天,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。

文明,就是在没有人注意你的时候所做得举动!也许大家都应该抽出短短一分钟的时间来问问自己:你是否将鱼肉骨头、残渣等吐在地上?你是否用餐时高声喧哗、叫喊、戏闹?你是否在用完餐后,自觉地将碗筷、托盘等送到餐具堆放处,以便集中处理?你是否爱护食堂餐厅的公共设施?你是否挑食、厌食,将大量的饭菜倒掉?

勿以恶小而为之,勿以善小而不为,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点滴小事,举手之劳就能给身边的人带来帮助与温暖。那么我们怎样做到文明用餐?让自己脸上有光呢?

第一,文明用餐,节约粮食,不浪费是最基本的要求。

粮食是人类赖以生存的宝贵资源。也许你不会在意那一点点饭菜,可是你知不知道在我们的同龄人中还有人吃不上饭,读不起书。我们从小就背过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,相信每个人都明白节约粮食的重要性。因此,我们每个人在日常生活中,要人人争当爱粮节粮的表率和楷模,努力在全社会营造节约粮食光荣、浪费粮食可耻的氛围和风尚。

第二,在用餐时,我们还要遵守一定的用餐规则,懂得一些吃饭礼节。

1、用餐前注意卫生:先洗手,再用餐。

2、排队领餐时,有秩序,不拥挤、不推搡,注意避让他人的盘子。

3、用餐时要遵守纪律,不随便讲话或离开座位,更不应该边玩边吃。

4、用餐时,注意不要把饭、菜、汤等弄到桌上、地上,应尽量保持自己用餐位子、桌子的干净。

5、用餐完后,将餐具统一放在指定地方,自觉爱护餐具及食堂设施。

6、估计自己的胃口,以吃饱为原则,不随意添加饭菜,也不随意浪费。 同学们让我们一起行动起来吧!学会节约,学会礼让。我相信因为有你我的参与,文明就在我们身边。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇15

各位老师各位同学:早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话文明礼仪教育篇三:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。

我们的祖国自古就有“礼仪只邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。“孔融让梨”、“张良拜师”、“廉蔺交欢”永远是我们值得骄傲和学习的典范。如今跨入二十一世纪,国际竞争日趋激烈,尤其是人才素质的竞争。学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”可见孔子早已认识到了这一点。

其实,我们从小就已开始接受礼仪教育:不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。但是我们很多同学都没有养成文明的习惯,把礼仪丢在一边不管。更遗憾的是 在升旗议式中,我们都没有做到肃立致敬。升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼,而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。这是对国旗和国歌的尊敬也是不负于“礼仪之邦”这个美誉的起码行为。如果我们连自己的国家都不 尊重,那么凭什么去让别的国家来尊重我们呢?

在一般的社会交往中,我们更要尊重别人,时刻注意自己的行为。

一个人的仪表、仪容、仪态可以让人一眼便知道你的修养。歌德就说过:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”所以如果想要让别人尊敬,让自己尊敬,就首先要去尊敬别人。相信我们都知道“不敬他人,是自不敬也。”

所以让我们传承起礼仪的使命,展示出新世纪学生的精神风貌,让文明礼貌的芳香弥漫遍我们美丽的校园。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇16

文明,一个多么熟悉的字眼,它时时刻刻都在我们身边,世界因文明而变得完美,文明的世界,是多么美丽!

地上的塑料袋正在张狂地笑着,被风吹的到处闲逛,这时,一个小男孩走过来,弯腰捡起了它,随后,塑料袋就回到了它该在的地方,看啊,仅有一个小小的弯腰的简单动作,让我们看到了小男孩所具备的文明品质,小男孩捡起的,不只是一个塑料袋,他捡起的,更是那纯洁高贵的品质啊!

学校里,同学们正在开心的玩耍,时不时能听到他们笑声。突然,一个同学摔倒了,给同学们的和谐增添了一点小小的麻烦,可是,同学们并没有丢下她不管,而是把她轻轻地扶起来,把她送到了医务室,直到她没事了,同学们脸上的紧张才消散,露出了纯洁的笑脸。看,我们的同学是多么文明,在同学有困难的时候,大家一齐来帮忙她,在我们的生活中,需要的正是这样的品质呀!

公交车正在崎岖的公路上艰难地爬行,车上,人们互相拥挤着,连蚂蚁似乎都不好寻找站立的位置。这时,窗外传来了一阵急促的声音:“等一等!”大家不约而同地把头转向窗外,一个年轻的妈妈正抱着自我的孩子往这边跑,上了车,一个小伙子主动给她让了座,她坐下轻轻地拍着正在熟睡的孩子,孩子睡得是那么香甜,人们的声音也渐渐低了下来,司机也放慢了速度,孩子还时不时发出笑声,他必须是做了什么美梦吧!

人们给他营造了这样好的环境,可见车上的每一个人都具备了怎样的品质,大家只是萍水相逢,却能做到这样,让人很难想像他们在想什么,我想,大家能有这么高尚的做法,不仅仅只是他们在想些什么,更重要的是他们做到了,这就足够了。

文明,在我们的身边,在我们的心中,它和我们近在咫尺,我们看不到它,也摸不到嗅不着它,可是当你用心去做一件文明事情的时候,你必须能感受到它,它会带给你无穷地欢乐,让你感到骄傲,大家也会高看你一眼,对你的做法大加赞赏,这时候,请让我们一齐和文明做个朋友,让我们和文明拉起手,让这个大家庭走遍全世界,去播撒文明的种子,让每一个人都用文明去描绘身边的世界,去丰富这个世界,到那时,我们的世界,必须是无比美丽纯洁的天堂!

就让我们从身边的小事做起,从此刻做起,从我做起,一齐走向文明吧!

国旗下讲话:文明 篇17

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!我是五(4)班的,文明十大习惯第二条主动问好讲礼貌,今天我来讲讲“不讲礼貌的小狗熊”的故事吧!从前有一只小狗熊。他很聪明,但他有一个坏习惯,那就是不讲礼貌。因此,虽然他是学校里学习最好的学生,但是老师和同学们也都不喜欢他。

小狗熊三岁那年。他正走在上学的路上,有一早晨在家没有吃饭就出门了,所以他准备在路上买几个包子吃。走着坐着,他看到一个卖包子的摊儿。小狗熊看到有许多大人在哪儿等着卖包子,心想:马上就要迟到了,我可不能再等了。接着,小狗熊不管三七二十一就跑到最前面对卖包子的阿姨大声喊道:“喂!卖包子的!这包子,多少钱一斤?”卖包子的阿姨减小狗熊这么不礼貌,也就没理他,小狗熊建阿姨没理他,就大声喊“卖包子的,问你话呢!”卖包子的叔叔阿姨们见小狗熊这样,都说“这孩子怎么这样啊?他插队就不说了,关键是我们也赶时间啊!”“是呀是呀,他还对大人那么说话,真是太不讲礼貌了!”小狗熊听了,生气地走了。

小狗熊并没有认识到自己错了,它仍然每天都这样。小狗熊身边的朋友也越来越少了,直到最后没人愿意跟他玩。小狗熊伤心的哭了。这时,他的邻居小花猫告诉了小狗熊,为什么大家都不喜欢他的原因,小狗熊才知道是自己不讲礼貌造成的。

从那以后,小狗熊变了。大家也越来越喜欢他了。不管什么地点、什么场合都要讲礼貌,见人主动要问好,我的讲话结束了,感谢您的聆听!再见!

国旗下讲话:文明 篇18

各位老师、各位同学 :

早上好!今天我国旗下讲话的主题是《文明使用网络》。

21世纪是知识经济的时代,是网络时代,是人类数字化生存的时代,是一个充满竞争的信息时代,互联网给了我们前所未有的惊喜,它以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界。电脑和网络,是每一个学生都必须掌握的一门课程。现在四五六年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料,学习知识。

然而我们也应该清醒地认识到,网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。由于目前的网络管理还不够规范,网络上既有健康美好的,也有低级庸俗的内容,一些自控能力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网络游戏之中,纯洁的心灵受到了毒害,身体受到了损害,学习受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。

作为青少年的我们应该如何来利用它呢? 今天,刘老师送给大家几点建议。

首先,应明确两点认识。第一点认识,网络是工具,不是玩具。网络是推动社会发展的有力工具,只有认真学、正确用才能真正成为网络的主人,而沉溺于网络游戏,只能成为网络的俘虏。第二个认识,上网本身不是目的,上网之前不妨先问问自己,今天上网我要干什么。上完之后再反思下,利用网络我学到了什么?

其次,做到有效利用。有效利用网络从根本上说就是要熟练掌握三项基本技能即网络搜索、网络学习和网络交流。网络搜索可以让我们查找到更多的未知领域,通过网络学习来了解和掌握,不断扩大自己的知识容量。网络交流则是一个共享智慧的平台,通过交流可以让我们提升自己的生活阅历。我想,清华北大学子成功的秘诀之一必然是做到了对网络的有效利用。

第三,做到绿色上网:绿色上网就是要做到四个杜绝既杜绝垃圾信息,杜绝不良网站,杜绝无谓游戏,杜绝无聊交流。

最后,我想通过宣读《全国青少年网络文明公约》来结束我今天的讲话:

1.要善于网上学习,不浏览不良信息;

2.要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

3.要增强自护意识,不随意约会网友;

4.要维护网络安全,不破坏网络秩序;

5.要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了让我们的老师、父母安心,为了祖国的美好明天,让我们从我做起,告别网吧,远离“网毒”,倡导健康上网观念,珍惜光阴,勤奋学习,共创美好明天。

国旗下讲话:文明 篇19

老师们,同学们,大家好。

今天我在国旗下演讲的题目是《文明用餐,礼貌待人》。

中华民族是一个礼仪之邦,作为炎黄子孙,我们的身上应该有文明、礼貌的血脉。而规范行为就是文明的开端,文明也是美好人生的开端!

有一个真实的故事。说是有一位名牌大学毕业生,到他心仪已久的一家知名企业应聘。他各方面条件都很好,可惜招聘名额已满。当他准备离开时正值用餐时间,招聘主管就邀他一同到企业餐厅用餐。当主管看到这位应聘者吃完饭后餐具上没有留下一个饭粒时,当场决定破例录用了他。

这就是细节决定成败、素质决定人生的完美诠释。

俗话说:民以食为天。即使是小小的食堂也反映着一个人的文明。用餐不仅仅是一种需要,还应是个人文明素养体现的过程。

文明,就是在没有人注意你的时候所做得举动!下课铃响,你是否有秩序地前往学校食堂用餐,不闹,不奔跑?在餐桌座位用餐时,你是否将骨头、残渣等吐在或丢在地上?你是否用餐时高声喧哗、叫喊、戏闹?你是否在用完餐后,自觉地将碗筷摆放好?你是否爱护食堂餐厅的公共设施、餐桌、餐具。

曾记得一位名人说过:“粗野是愚昧的胎记,礼貌是文明的证书。”在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵, “融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,礼貌待人是多么重要。

我们不必去做什么惊天动地的大事,我们可以从身边做起,从小事做起。见到同学时问一声同学“早”,看到老师说一句“老师好”,受到帮助说声“谢谢”,亏欠他人说声“对不起”等等。

当我们真正礼貌待人时,人与人之间将会少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。 我们要把文明永放心中,养成文明用餐的好习惯,学会使用文明用语,礼貌待人。我相信,经过全体师生的共同努力,一定会营造出一个更加宁静、有序、文明、团结、友谊的校园环境。

我的演讲完毕,谢谢大家。

国旗下讲话:文明 篇20

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:《提高文明素质,创建文明校园》。

洁净的校园、鲜艳的国旗、雄壮的国歌、辛勤的园丁、美丽的花朵相聚这美好的清晨,开始这美好的一天我和大家一样满怀激情开始了崭新的一周的工作、学习。

古人说“不学礼,无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。学校是一个育人的摇篮,更是文明建设的重要窗口,把文明创建当作自我的需要,是我们最应该存于心、施于行的念想。在此,我向我校全体师生倡议:

从今天起,做一名创建文明城市的参与者。培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活、行为方式,自觉践行“创建文明城市”的各项要求,“写规范字、讲普通话、用文明语”,不断提高文明素养。

从今天起,做一名创建文明城市的监督者。主动劝阻不文明的事,为创建文明城市献计献策,竭力维护城市形象。

从今天起,做一名文明言行的传播者。教师为人师表,要自觉发挥好表率作用,以自己的模范言行影响身边的人,从我做起,从身边做起,从现在做起,让文明从校园走向我们的家庭、我们的社区。

从今天起,让文明与和谐为伴,以热情和真诚之心,积极投身到创建文明城市的之中,构建发展的七一、绿色的七一、和谐的七一中学、文明的七一中学。

同学们,校园因什么而文明?校园因你、我,大家的文明行为而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

新学期以来,为了建设文明和谐的学习工作环境,促使全校师生在精神面貌上有新的变化、在学习生活上有新的形象,学校做了许多努力,教学楼有了新名称,观云楼、听涛楼、修竹楼、劲松楼、寒梅楼;每个班级的文化墙上绘出了个性的色彩;就连垃圾桶上都有醒目的提示语。作为新时代的中学生,加强从自己的道德修养,养成文明的行为习惯和科学的学习习惯,使自己的一言一行都体现着礼仪与高雅,让自己的一举一动都转化为文明与进步,从小事和细节上寻找生活和学习的意义。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会乱丢饮料杯、餐巾纸、塑料袋、纸片,会主动捡起纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏的行为。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的>规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,我相信:创建文明校园活动的开展必将在全体七一学子中树立良好的文明意识,进一步提高对创建文明城重要意义的认识,从而共同关注、支持和参与创建文明城市活动,以自己的实际行动培育、塑造出一个文明城市形象,把家乡建设得更加美丽多姿。让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。让文明之花开遍校园。把我们七一中学建设成为一所有内涵,高质量,高品牌的学校。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇21

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是“规范行为,文明就餐”。

俗话说:民以食为天,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。

文明,就是在没有人注意你的时候所做得举动!也许大家都应该抽出短短一分钟的时间来问问自己:你是否将鱼肉骨头、残渣等吐在地上?你是否用餐时高声喧哗、叫喊、戏闹?你是否在用完餐后,自觉地将碗筷、托盘等送到餐具堆放处,以便集中处理?你是否爱护食堂餐厅的公共设施?你是否挑食、厌食,将大量的饭菜倒掉?

勿以恶小而为之,勿以善小而不为,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点滴小事,举手之劳就能给身边的人带来帮助与温暖。那么我们怎样做到文明用餐?让自己脸上有光呢?

第一,文明用餐,节约粮食,不浪费是最基本的要求。

粮食是人类赖以生存的宝贵资源。也许你不会在意那一点点饭菜,可是你知不知道在我们的同龄人中还有人吃不上饭,读不起书。我们从小就背过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,相信每个人都明白节约粮食的重要性。因此,我们每个人在日常生活中,要人人争当爱粮节粮的表率和楷模,努力在全社会营造节约粮食光荣、浪费粮食可耻的氛围和风尚。

第二,在用餐时,我们还要遵守一定的用餐规则,懂得一些吃饭礼节。

1、用餐前注意卫生:先洗手,再用餐。

2、排队领餐时,有秩序,不拥挤、不推搡,注意避让他人的盘子。

3、用餐时要遵守纪律,不随便讲话或离开座位,更不应该边玩边吃。

4、用餐时,注意不要把饭、菜、汤等弄到桌上、地上,应尽量保持自己用餐位子、桌子的干净。

5、用餐完后,将餐具统一放在指定地方,自觉爱护餐具及食堂设施。

6、估计自己的胃口,以吃饱为原则,不随意添加饭菜,也不随意浪费。 同学们让我们一起行动起来吧!学会节约,学会礼让。我相信因为有你我的参与,文明就在我们身边。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇22

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天国旗下讲话的题目是《把文明带进校园》。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”

没错,我们做人的行为规范就是讲文明懂礼貌。那么我们怎样才能养成这一好习惯呢?

首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。

其次,要在生活中用文明道德标准要求自己。我们要在平时做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。遇到老师、客人,主动敬礼问好;上下楼梯靠右行;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公共财物,不乱写乱划;课间休息文明安静,不相互追逐打闹。

一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风。

同学们,让我们一起行动起来,播撒文明的种子,树起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人,让文明新风洗涤我们的心灵,让粗俗、丑陋的言行在我们身边消失,让我们的校园充满和谐文明。

谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇23

曾记得,在武汉市的街头,发生过这样一件震惊社会的事,一位88岁的老人在菜市场摔倒了。迅即,群众把老人团团围住。大家纷纷猜测老人的倒地原因,却没人敢上前扶一把。就这样,一个小时过去了。在平静的生死较量中,老人最终因鼻血堵塞呼吸道,窒息死亡。媒体报道后,网上就“该不该扶”引起了热议。我曾经为这件事情设计无数个结果:如果老人没有摔倒,如果大家能够及时施救,如果大家敢勇敢地去把老人扶起来,或许就好了……可惜,这个世界上没有如果!

是的,作为一个崇尚道德、正义、文明国度里的一员,我们没有理由眼睁睁地看着老人摔倒而袖手旁观。

“人无德不立,国无德不兴。”行为品德对个人,对国家、对整个民族何其重要!今年3月,借我市创文东风,全市中小学开展了“小手拉大手,文明齐步走”主题教育活动。活动期间,我和同学们走上街头,有的打扫卫生,美化街道;有的指挥交通,保持道路通畅;还有的给市民派发小册子,进行创文创卫宣传…

印象最深的一幕,是我们正在协助交警疏导交通的时候,刚好有一个六七岁的小女孩扶着一位行动不便的老奶奶,正在过马路。她俩还没走到路中间,霎时,一辆小汽车从远方驶来,小女孩赶紧扯着老奶奶,脚步在犹豫间止住了。汽车慢慢停了下来,司机打开窗户,伸出手来示意让她们先走。小女孩牵着老奶奶的手又慢慢往前走,没走几步,小女孩停了下来!在这川流不息的车流中她怎么了?是吓坏了吗?站在远处的我看着这一幕,心揪得紧紧的!忽然,小女孩转过身,弯腰向司机深深地鞠了个躬,然后扶着奶奶继续穿过马路。这场景似乎在电视剧上见过,现在却真实地发生在了我的眼前。那一刻,我多希望时间能凝固下来,让这温暖、和谐的一幕成为永恒。

在我们的身边,这样的故事不胜枚举:斑马线上的“天使”、最美文明劝导“夫妻档”、大妈随手捡垃圾、“最美”姑娘跪地救倒地的陌生男子、学生捡到猫头鹰留纸条送往派出所、“拐杖村医”行医34年不收出诊费……

直到现在,我依然无法像理论家那样旁征博引地向您解释什么是文明。然而我知道,文明就在我们身边,就在这些普通的市民相遇时点头微笑的一瞬间;就在我们看到别人随地吐痰时的真诚规劝中;就在同学生病时我们坐卧不安的担心里;就在我们今天会场上,大家有序就座的认真聆听中。

今天作为一名中学生的我,我想,我要把这朵文明之花的种子派给大家,请大家带给身边的亲朋好友,用文明的一言一行,给这朵文明之花浇水施肥,让它绽放在每一个人心间,让它盛放在世界的每一个角落!

国旗下讲话:文明 篇24

各位领导、老师们、同学们:

岁月如梭,时光荏苒,虎年即将离我们渐行渐远,崭新的虎年已向我们阔步走来,在此祝愿各位领导、老师、同学们在新的一年里,都有新的收获、新的成长!

再过几天,就是西方所谓的平安夜、圣诞节了,身为龙的传人,我们应该怎么对待呢?今天我国旗下讲话的内容是:拒绝过洋节,增强文化自信。

20--年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。文件要求,“实施中国传统节日振兴工程,丰富春节、元宵节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵”

我们要弘扬民族文化,传承民族精神,体现自身文化特色,彰显华夏文明悠久厚重的历史,自觉抵制过“洋节”,过好中国传统节日,守护我们的民族传统,保持我们的文化基因,认同并支持中华民族复兴大业。这是每一个华夏子孙对民族、对传统、对文化的尊重。

在此,学校向广大师生提出倡议:坚持文化自信心,弘扬传承中华民族文化,向我们身边的培养及亲人宣传中华民族传统文化,做传统文化的践行者、传承者;理性思考,拒绝被动过“洋节”:理性地看待西方节日,不盲目仿效、不跟风、不媚外、不组织、不参与西方节日的聚会和狂欢;不转发与“西方节日”有关的短信、微博、微信。不以过西方节日为名,在校园内悬挂与“西方节日”相关的装饰物品;不互赠与“西方节日”有关的礼物等;班主任教师对学生进行中华传统文化节日的系列宣传介绍,向学生宣传不过“西方节日”的理由,各班通过微信、短信等形式向家长宣传,拒绝过“西方节日”,倡导民族文化深入家庭,号召家长不带孩子参加近期的平安夜活动、圣诞节聚会等。

家人团聚,赞天地之化育,“我感恩,过春节!家人团聚,报四时之恩赐;我温暖,过中秋节!家人团聚,感先贤之圣德;我学习,过端午节!家人团聚,念祖先之恩德;我思远,过清明节!家人团聚,孝亲人之大恩,我感动,过重阳节!”

传统节日是中华民族的文化瑰宝,每个民族都有其传承的节日,这是民族凝聚力的维系。在此,我呼吁大家拒绝洋节,从我做起,传承文明,过好中国节,增强文化自信!

国旗下讲话:文明 篇25

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《养成道德好习惯》。

有这样一则故事。1998年1月,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎。有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学,哪个实验室获得最重要的知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意……”

谁也没想到,在我们平时看来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。这个小故事告诉我们,良好的行为习惯会影响人的一生。有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。

那么,在日常学习生活中,你是不是重视自己良好行为习惯的养成呢?今天我在这里说几点,请你对照一下,你做到了吗?

你应该尊敬师长。要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。请你回忆一下,今天,你向老师问早了吗?当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:“没关系,不要紧。”应该认真做值日,保持教室、校园整洁,保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动撿起,不将午餐的菜如:排骨、鸡腿等带出餐厅;不管是在教室还是在专用教室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏,在校园内不奔跑,不追逐打闹,不走到花坛里;乘坐校车时应该文明乘车,服从校车老师的安排。

同学们,上面几点,你都做到了吗?从开学的第一天起,小学部少先队大队部、中学部学生会已对你们的行为进行全面检查。老师相信,你们会做到的。因为,你们的心田是一块神奇的土地,播种了思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。

希望我们每个同学从现在做起,从自己做起,从小事做起,持之以恒,养成道德好习惯。

等几十年后,你事业有成时,或者你也获得诺贝尔奖的时候,你会说:“我是在湘郡未来获得了最最重要的知识。”

国旗下讲话:文明 篇26

各位老师、同学:

早上好。

人人都希望生活在温馨和谐的环境中,希望世界充满爱!其实,这并非高不可攀,难以实现。只要人人都讲文明,知礼仪,那么,这种温馨祥和的气氛,就会时刻萦绕着我们。

我国是个文明古国,以“礼仪之邦”著称于世。许多知礼谦让的故事流传至今。比如:众所周知的“孔融让梨”,说的是孔融七岁时,便懂得礼让;“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人,主动拾鞋,并恭恭敬敬地给老人穿上的故事。我们敬爱的周,待客热情周到,是世界公认的最有风度的领导,一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起。”周微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼,还幸亏你刀躲得快。”事后,周还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。从这些故事中,我们得到启示:小学生从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

小学生讲文明、懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语,对长辈、对老师,对对方表示尊敬时,要称呼“您”;求别人做什么或给予帮助时,要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友、熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“您好”;分手时互相说“再见”;说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不可以说脏话、粗话。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内外,都要做到不打架、不骂人、不撒野,学会克制和谦让。自己不对,勇于自我批评,别人不对,要能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更不能得理不饶人。

同学们,让我们继承发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做个讲文明、懂礼貌的孩子吧。

国旗下讲话:文明 篇27

老师们,同学们:

早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《争做绿色使者》。

3月12日是我国的“全民植树节”。让我们共同播种绿色、保护绿色。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的环保价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

树,它用特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化城市,一直都在默默地奉献着自己!它提供着人类呼吸所需的氧气;它吸收着氮气、二氧化碳;它调节着空气的温度和湿度;它吸附着粉尘、降低着噪音。所有这些都让我们对这绿色的生命充满感激和重视。于是,有了这一年一度的绿色节日-----植树节。

如今,植树造林已成为民族的风尚,绿化家园已成为时代的追求。植树的好处不用多说了,同学们,看看我们的校园。校园里花草树木正在春姑娘的召唤下,揉着朦胧睡眼,渐渐苏醒。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护这美好的环境而努力?你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过采摘树叶和花草的行为吗?

我们作为城市中的一员,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中、社区里的一草一木。

同学们,让我们把每一天当做植树节,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人,彰显湘郡学子的环保意识和文明风尚。这样,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

我的讲话完毕,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇28

各位老师、各位同学:

上午好!我今天讲话的题目是《创文从我做起,从小事做起》。

近一个月来,我们做到了解创文、关心创文、宣传创文,现在我们要融入创文,创建文明城市,需要我们共同的支持参与。在此,我向全校同学发出以下倡议:

一、积极参与,从我做起。佛山是我们的家园,创建文明城市,营造美好家园,是每个市民义不容辞的责任和义务。作为高中生,我们更应以主人翁姿态积极投身创建活动,自觉参与创建活动,从我做起,弘扬正气,自觉遵守学校的各种规章制度,切实遵守各项行为守则,自觉同一切不文明言行作斗争。用良好的道德修养和文明的行动方式,引导和带动身边的同学自觉遵守文明行为规范,以实际行动为创建文明城市作出自己的贡献。

二、从小事做起,从现在做起,养成良好的生活习惯、文明习惯。在校园里,我们不要随手将喝完的饮料盒放在楼梯消防箱上面,也不要随意扔在篮球场地上,要对自己产生的垃圾负责;进入课室、上洗手间时不要用脚踢门,我们要爱护学校公物,坚决抵制破坏公物的不良行为。在此,特别说明,学校在上星期已经全面改造了主教学楼的洗手间,设施与办公楼洗手间的基本一致,请同学们不再随意到办公楼上洗手间,因为办公楼常有上级领导、兄弟学校的老师及其他客人巡视或探访,会对学校的办公或接待工作造成不便,所以再次强调同学们不要随意到办公楼走动和上洗手间。平时遇到老师和长辈切勿漠然地擦身而过,要主动问好,它不仅说明了你文明友善,你的善于表达,还见证着你的自信。使用礼貌用语,总会悄悄地给别人留下好的印象。这些看似不起眼的小事,会决定我们创建文明校园的成败。我们把它做好了,才能体现出我们大沥高中学生的良好修养,更能体现出我们大沥高中学生的竞争力,是我们创建文明校园的需要,也是我们创建广东省示范性高中良好的开始。

文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。让我们迅速行动起来,从我做起,从小事做起,从现在做起,传承文明,践行文明,为创建文明校园、文明南海、文明佛山做出新的贡献!

我的讲话完了,谢谢大家!

国旗下讲话:文明 篇29

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好,

今天我国旗下演讲的题目是《文明交往》。

在我们的周围,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话、擅闯红灯等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,懂得使用表示敬意的雅语和举止的人已经日渐稀少。但是作为一个高中生,将来要成为社会的精英人才,我们就不能随波逐流,

古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。我们不会忘记:岳飞问路,颇知礼节,才得以小校场比武,骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来被人们传为美谈;杨时程门立雪,感动老师,才被收为弟子。这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,更应该处处崇尚礼仪,自尊自爱,注重仪表。让我们的言谈举止、音容笑貌展现出优雅、自然、大方的风采。

互相尊重,是重要的交往准则,没有尊重的交往是不可能持续下去的,只有相互尊重,才能相互认可,让对方乐于接受你。自尊心是每一个人都拥有的,无论他是高高在上的一国领袖,还是沿街乞讨的流浪者。在待人处事方面,有些同学往往是过分地强调自己的自尊心,而把别人的自尊心踩在脚底下,这样是完全不对的。人与人之间是平等的,应当先尊重别人,别人才会尊重你。

欣赏别人,学会喝彩。相互欣赏是善良的体现,欣赏别人是一种智慧,你付出了赞美,非但不会损伤自尊,相反还将收获友谊和合作。赞美别人的过程。其实也是矫正狭隘自私、培养大家风范的过程。要能接受生活中不同于自己的别样存在,习惯于听到不同的声音,懂得去接纳别人。要善于发现别人值得学习的地方。“寸有所长,寸有所短。”大家都有各自的长处和短处,看别人要看长处,看自己要看短处,这样能使自己进步更快、发展更好。

著名作家雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”我们在生活和学习上,难免会遇到不开心的事,要胸怀开阔,不为小事耿耿于怀,斤斤计较,喋喋不休。这样,不但有益于身心健康,更是一种积极的人生态度。我们应该从小就做一个胸怀开阔的人。当你和别的同学发生了争执时,不要一直吵个不停,或许退一步海阔天空,这场争吵便停止了。不要认为自己让一步就是畏惧,是退缩,是懦弱的表现,相反,就在你忍让的那一刻起,你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹:你是一个心胸开阔的人。

文明讲话。文明讲话就是要注意语言文明。“文明用语腊月暖,恶语伤人六月寒”。不讲脏话粗话,学会使用“你好,谢谢,对不起,不客气”等文明用语,有利于减少摩擦,化解矛盾,把冲突消灭在萌芽状态。那么我们就会感受到关系的融洽、生活的温馨。讲话文明的人,被人尊重,受人欢迎。

同学们,相聚在一起是我们的缘分,希望大家能够学会尊重他人,欣赏他人,学会宽容。说文明话,做文明人,艺术地处理自己与他人之间的关系。我相信,经过大家的共同努力:我们一定能够拥有一片宁静的校园,我们一定能够拥有一个和谐的班级,我们一定能够拥有一份珍贵的友谊,我们一定能够拥有更加美好的明天。

谢谢大家,我的演讲到此结束。