三月雷锋月主题总结(精选3篇)

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三月雷锋月主题总结 篇1

三月学雷锋接近尾声了,柳街镇学雷锋志愿者活动也即将结束,我镇立足实际,积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。

三月雷锋月主题总结(精选3篇)

一、高度重视,精心组织

为确保我镇志愿者服务月的顺利开展,在3月初召开会议,专题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定了《柳街镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》,提前研究活动的形式和内容,并结合本镇各村、社区的实际情况,做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求,为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。

二、加大宣传力度,营造学雷锋氛围。

活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议,传达本次活动的主题和宗旨,对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话,向全校师生发出“岗位学雷锋,奉献在校园,爱心献他人”的倡议,营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。

校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报,召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地,带领学生们走近了雷锋,了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案,由此全校掀起了学雷锋的热潮。

三、突出“文明”主题,推进学风建设。

本次活动联合政教处,突出“文明”主题,倡导学生注重文明礼仪,遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会,学习《射阳中学常规管理“十个不准”》,组织了“六件小事 从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事,发动学生寻找身边的“小雷锋”,引导学生从自身做起,从小事做起,并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生,创建文明班级,建设文明校园,有力地推进了学风建设。

四、加强宣传,及时总结

在整个志愿服务活动中,我镇精心组织、认真落实,确保了各项活动安全有序进行,在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。 通过学雷锋志愿服务月活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了组织的凝聚力。同时也进一步增强了广大团员青年从我做起、从身边做起的意识,为建设和谐新柳街做出了新的贡献。

回顾这一个月来的学雷锋活动,校团委精心部署、积极组织,学生积极参与、戮力同心,切实将雷锋精神落到实处。活动中涌现出许多先进个人及班集体,他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神,并感染了他人,起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益,做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。射阳中学将以此为契机,一如既往地执着前行,传承与践行雷锋同志不朽的善愿,力争将雷锋精神“考试吧燎原”!

三月雷锋月主题总结 篇2

三月份的“学雷锋”活动,校团委以“文明、感恩、低碳、奋斗”为主题,面向高一、高二全体同学,遵循有方案、有组织、有活动、有效果的“四有”原则,高度重视、认真组织,经过一个月的不懈努力,切实将学雷锋活动落到了实处,不仅弘扬了雷锋精神,增强了同学们的奉献意识,也提高了他们的思想道德素质,有力推进了学风建设。活动效果显著,影响深远。

一、加大宣传力度,营造学雷锋氛围。

活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议,传达本次活动的主题和宗旨,对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话,向全校师生发出“岗位学雷锋,奉献在校园,爱心献他人”的倡议,营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。

校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报,召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地,带领学生们走近了雷锋,了解了雷锋的感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案,由此全校掀起了学雷锋的热潮。

二、突出“文明”主题,推进学风建设。

本次活动联合政教处,突出“文明”主题,倡导学生注重文明礼仪,遵守文明规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会,学习《射阳中学常规管理“十个不准”》,组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事,发动学生寻找身边的“小雷锋”,引导学生从自身做起,从小事做起,并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做文明学生,创建文明班级,建设文明校园,有力地推进了学风建设。

三、开展特色活动,注重实践成效。

本次活动重在以实践行动探寻雷锋足迹,以实际成效传承雷锋精神。为了贯彻这一工作宗旨,校团委开展了一系列有特色的志愿者活动。

校团委于3月13日上午组织开展了以“弘扬雷锋精神参与志愿行动”为主题的志愿者走进县福利院献爱心活动。高一年级各班团支部书记、《新射中》报小记者、“志愿者艺术团”的同学共45位志愿者在团委陆勇书记、刘文文老师、乐翠丽老师和徐静老师的带领下参与了本次活动。

活动中,团支书们有的给老人们打扫卫生,有的帮老人们整理衣物,有的陪老人们聊天,有的搀扶老人们到院子里活动。小记者们忙着采访老人和福利院的领导,了解老人们的生活情况,和老人们拍照留念。随后“志愿者艺术团”的.同学们为老人们表演了歌曲、朗诵、乐器独奏等丰富多彩的节目,老人们不时地鼓掌,有时还跟着同学们哼唱两句,整个表演场地其乐融融。志愿者们用自己的方式表达着对老人的关爱,老人们倍加感动。

此次志愿者活动,得到了福利院领导的大力支持和充分肯定,志愿者们也切身体会到了“老吾老以及人之老”这个中华民族优秀传承的重要性,进一步弘扬了雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,校团委也借此机会呼吁全校更多的志愿者参与到更广泛的爱心行动中来,让志愿服务成为一种校园风尚。

各支部还立足本班实际,自行组织了有班级特色的活动。高一(3)班团支书万柳组织本班同学开展了“感恩行动”,她认为要想奉献社会,必须学会感恩,呼吁同学们为父母和社区做一些力所能及的小事,让雷锋精神在细微处绽放光芒。她还以“奋斗”为主题,在黑板报开辟“我的理想”专栏,同学们争前恐后地书写自己的理想,激发了奋斗的热情。高一(22)班团支书刘一凡以“低碳”为主题,组织本班同学打扫田径场,让同学们认识到学雷锋就是要从自我做起,从小事做起。高一(21)班团支书孙苏新组织本班学生开展了“每日有问候”活动,宗旨是让文明成为一种习惯。

四、树立模范典型,发扬榜样力量。

高一年级各支部特设立《好人好事记载簿》,共记录好人好事303件;广播站收到来自高一年级20个班级的44份广播稿;团委收到各团支部活动图片42张。这些文字和图片生动地记录了班级涌现出的好人好事。宿舍里,同学们在互相照顾;餐厅里同学们自觉排队;校园里,同学们与老师主动打招呼。同学们的志愿行动从校内到校外、从家庭到社区、从熟悉的人到陌生人。这些身边的活雷锋,成了先进典型和良好榜样,在同学中起到了模范带头作用。同学们受到了精神感召,从榜样身上得到奉献动力,人人都争当活雷锋,从而使雷锋精神真正扎根于他们心中。

五、积极参与过程,注重总结反思。

在团委领导的高度重视和宣传下,在各团支部的积极响应和认真组织下,高一、高二50个团支部近3000名团员积极参与了活动全程,自觉自愿参与了各项活动。团员们还把自己对雷锋精神的理解和好人好事实践心得诉诸文字,表达自己对雷锋精神的敬仰,活动取得了良好效果。

去福利院为老人服务的33位志愿者作了认真的总结反思,13位小记者就福利院的服务质量、未来规划、老人的生活健康状况作了认真采访。高一(8)班团支书杜思墨说:“时代久去了,雷锋精神还在;岁月流逝了,老人风采犹在;活动结束了,我们行动仍在。”高一(2)班刘清弘同学作为“志愿者艺术团”的主力演员,演出后感到的是满满的充实和幸福。高一(7)班团支书瞿周说:“在今后的日子里,我要弘扬雷锋精神,号召身边的人,加入到志愿的活动中来,让雷锋精神在每个人的心中萌芽、开花。”高一(13)班的团支书骆海月在总结本班开展的学雷锋活动时认为,本次活动激发了同学们的奉献精神,增强了集体意识,通过互帮互助增进了友谊。

高二年级“我心中的雷锋”征文比赛中,共有52位同学积极参与。同学们仁者见仁,有的用我们身边的具体的实例诠释雷锋精神,有的谈论雷锋精神在当今社会的意义。文章内容丰富,思想积极向上,展现了射中学子的的文才和风采,更好地培养和提升了语文素养和人生修养。

回顾这一个月来的学雷锋活动,校团委精心部署、积极组织,学生积极参与、戮力同心,切实将雷锋精神落到实处。活动中涌现出许多先进个人及班集体,他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神,并感染了他人,起到了良好的先锋模范作用。同学们能够从中受益,做到学雷锋、颂雷锋、做雷锋。射阳中学将以此为契机,一如既往地执着前行,传承与践行雷锋同志不朽的善愿,力争将雷锋精神“星火燎原”!

三月雷锋月主题总结 篇3

伴着三月的的春风,在学校领导的正确指引下,全校师生积极投入到“学雷锋、树新风、我行动”为主题内容的实践活动热潮中,我校根据团县委、县教育局的通知精神,结合学生实际情况,把3月份作为学雷锋活动月,开展了丰富多彩的学雷锋活动,收到了良好的效果。

1、积极营造学雷锋氛围,体会雷锋精神

3月上旬,少先队大队部制定了学雷锋活动方案,举行了“学雷锋、树新风、我行动”为主题的学雷锋活动动员会。并召开了班主任、少先队会议,具体部署了学雷锋活动,少先队大队部通过升旗仪式、国旗下讲话等形式,号召全体同学向雷锋叔叔学习,掀起学雷锋的热潮。与此同时,还利用校园广播、黑板报、电子屏、校园橱窗、班队会等多种形式来宣传老一辈无产阶级革命家的题词,雷锋的光辉事迹,雷锋故事等。各班对学雷锋活动都有具体安排,召开了主题班会,开展了主题实践活动。通过活动营造了浓厚的学雷锋氛围,带领学生走近雷锋、了解雷锋的感人事迹,体会雷锋精神。

2、组织开展学雷锋活动,体验雷锋精神

学习雷锋就要从身边做起,学校成立了“学雷锋志愿小分队”,从小事做起,以实际行动去体验雷锋精神,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。3月7日下午,四年级学生代表深入社区开展了“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题活动,清扫了所在社区的街道,清除了街道两旁的垃圾,清除了卫生死角,培养了学生热爱社会公益事业的良好道德品质,受到了群众的好评;

3月8日下午,少先队大队部组织学生代表带着水果、日用品到镇敬老院慰问孤寡老人,帮助老人打扫卫生,表演节目,听老人讲革命英雄故事;

3月16日下午,全校开展清洁校园卫生死角活动。擦玻璃、清楼道、清除花带垃圾等等;

3月20日下午,各班开展了以讲“雷锋故事“为主题的班队会活动。

通过这次活动,各个班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的少了,环境卫生也大有改观,果皮纸屑不见了,学校面貌焕然一新,晨读,早读书声琅琅,好同学起了带头作用。在这些活动中,各班涌现了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。今年的学雷锋活动月虽然已告一段落,同学们参加活动的热情、精神依然在我校每个角落绽放光芒,我们期盼每月都是学雷锋活动月,每日都是学雷锋活动日,每人都是小雷锋。在今后的学习和生活中,发扬雷锋的高尚风格,弘扬雷锋的可贵精神,把雷锋精神这颗种子,深埋在各自心中,时刻以实际行动去哺育它,让它生根、发芽、开花、结果。